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PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书
第4章视频制作教案
任务1获取视频素材
任务1获取视频素材教学设计方案
教学单元名称
获取视频素材
课时
4学时
所属章节
第4章视频制作任务1获取视频素材
任务描述
要想制作出属于自己的视频作品，首先需要获取相关的视频素材。在数码产品高度发达和普及的今天，获取视频素材的方式非常多，在本任务中将向你介绍多种获取视频素材的方法。
任务分析
教学目标
知识目标
①了解用手机拍摄获取视频素材的方法。
②了解用摄像机拍摄获取素材的方法。
③了解几个常用的优质资源网站，学会从网上下载优质视频。
④学会用录屏的方法获取视频素材。
考
核
方
式
过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享任务成果（30%）；完成作业（20%）。
最终考核：期中期末考试评价（30%）
能力目标
①能在网上通过用效的方式搜索获取资料。
②能自己动手采集或通过录屏等方式获取视频素材。
素养目标
①在制作过程中增强审美意识和能力。
②在学习中了解国家关于网上共享资源政策，自觉践行社会主义核心价值观。
教学环境
每位学生一台多媒体计算机，要求配备耳机、麦克风、智能手机（自备）。
软件环境—多媒体教学系统、Premiere、AE软件、能正常连接互联网。
任务1获取视频素材教学实施
教学
内容
教师行动
学生行动
组织
方式
教学
方法
资源与
媒介
时间
/min
任务
提出
导入任务情景
分析工作任务
集中
引导
启发
计算机
5
小明是某中专一名计算机专业学生，平时喜欢用手机拍摄视频。这学期学校团委组织了一个名为“活力团支部”的评选活动，其中一项任务是要求每个班级团支部做一个介绍本班级团工作活动的视频。作为团员的小明承担了班级团支部布置的视频任务，为了完成这项任务，他需要获取一些相关的视频素材。
思考完成任务的方法。
任务实践1
布置任务：用手机拍摄获取素材。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
20
任务实践2
布置任务：用摄像机拍摄获取素材。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
5
任务实践3
布置任务：从网上下载优质视频资源。
提示：1用视频播放器进行下载。2通过短视频平台下载。3通过专业的资料网站。1）新CG儿网站2）熊猫办公网站
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
15
任务实践4
布置任务：用录屏的方法获取视频素材。
提示：1）PPT软件中“插入”菜单下，就有一个“屏幕录制”功能，点击“屏幕录制”。2）用专业的录屏软件--“EV录屏”软件来录制视频素材。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
5
答疑解惑
解决学生在任务实践中遇到的问题（通过小组合作探究解决不了的问题）
提问、听讲。
集中
讲授与演示
投影或教学系统演示
20
独立实践
布置任务：用“EV录屏”软件录制自己获取视频素材的过程。
独立实践
独立完成
练习法
计算机
20
理论升华
降噪的相关知识。
听讲、记录
集中
讲授与演示
投影或教学系统演示
10
总结评价
对本次课所讲知识进行总结，对学生表现进行评价。
听讲、记录
集中
讲授
板书
5