美好时光发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时光流转，岁月匆匆。
坐上不停的秋千，荡过了童年。曾想，如果时光能倒流，我多想拾起遗落在生命中的遗憾，将它们重来一次。曾想，如果重来，我将拥有无瑕的人生，我常这样做梦。
直到那天。
也许是同样痴迷于漫画吧，你和我相识。记忆中，你默默无闻，脸上挂着淡淡的微笑。走廊上，一个飞奔的身影撞上了你，你只是笑笑说没关系。学习时，一个惨痛的失败打击了你，你只是扬起嘴角说以后努力。你把初中紧张快节奏的生活过得清淡如水，正如你。
你常和我分享小时候那些快乐的时光，我不禁诧异，原来你和我一样，爱疯、爱闹。犯二的时候，呆萌可爱；痛心的时候，哽咽着泪水；兴奋的时候，笑的像个傻子；失落的时候，阳光洒下，就没有悲伤。
想必，你一定也会同我一样，希望回到过去，重走人生吧。
你递给我一张纸条：那上面是一只小兔子，铅笔勾勒的线条，它背对着我，远处是一条金黄的小路，石子铺地，麦子歪着，像一阵风吹过。纸条右下角留着一行字“如果时光可以倒流，我还走我走过的路。”那句话像一片粉嫩的桃花瓣，飘落在心河中，漾起涟漪，一圈、一圈，眼底是曾经的幸福。
朋友的支持，家人的信任，老师的鼓励，如果时光能倒流，我还会走曾经走过的路：犯过的错，伤过的心，失败的经历！因为，这样的路上有你们，我最爱的人，陪在身边，走过千万万欢心和泪水，是你们成就了我，这才是我要的美好时光。
就像你一样。走过失败的历程，因为有你而变得温暖；历经挫折的道路，因为有你变得温馨。
尘缘注定坎坷，生活也因此多姿，永葆一颗初心，不必向往无瑕的“美好生活”，也许，这才是属于我的美好时光吧。
因为，有你，有你们。
篇二：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
或许，最美的事，留不住时光，却留得住记忆。六年小学生活，是落日照映的河面，我站在岸上，拣美好的画面收藏。
教室里，阅读课上，老师要求大家有表情地朗读。大家都勇敢地举手参与，声情并茂地走进鲁迅的《故乡》。我的同桌，从容不迫地读了第一部分《回故乡》：“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去”她读得很流畅，很清楚，老师满意地连连点头，眼里眉里都是笑。
轮到我读《在故乡》的部分，后面的兄弟用手指戳我的背，我却不怎么理会。虽然，声音不怎么好听，但我也有自己的故乡，我相信自己准没问题。我不是想出风头，是心里憋了很久的感情，想痛痛快快地读出来。
因为我也很久没有回到故乡去了，就让我在文字里回去一次吧。我如此深情，老师同学被我感动，为我点赞不已。
操场上，同学个个都健步如飞，我跟着他们挥汗如雨，体育老师是个充满正能量的人，经常带着鼓励的语气和我们说话。
当我们有畏难情绪时，他总是笑着对我们说：“老师相信你，你肯定行！”向来“豆芽菜”体形的我，在他一次次地鼓励下，变成了一个内心强大、身体健壮的人，更为重要的是，我还拥有了自信与勇气。
回家路上，我与同学结伴同行。敞开心扉畅谈心事，讨论学习难题，讲故事说笑话，一路走一路聊，笑声如花枝乱颤抖，好不开心。
时光只有向前，不能后退，往事只能回放，不能回头。珍惜生命中每一段美好的时光，感谢与每一个人的相遇。