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文件名称:北师 九年级 下册 数学《阶段拔尖专训1 解直角三角形在跨学科中的应用》复习课 课件.pptx
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更新时间:2025-03-21
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文档摘要

;;应用1在化学学科中的应用

1.[2024西安雁塔区模拟]实验是培养学生创新能力的重要途径之一.如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.;∵DE=27.36cm,∴BG=DP=DE-EP≈26cm.

∵∠ABM=145°,

∴∠FBG=∠ABM-∠ABP-∠PBG=45°.

在Rt△BGF中,FG=BG·tan45°≈26cm.

由题意得BG∥MN,∴∠FMN=∠FBG=45°.

在Rt△MNF中,MN=8cm,∴NF=MN·tan45°=8cm.

∴DN=DG+FG-NF≈7.84+26-8≈25.8(cm).

∴线段DN的长度约为25.8cm.;应用2在物理学科中的应用;已知手柄的长度AB=36cm,BD=4cm,支架的高度EF=33cm,抬至最高时手柄与水平方向的夹角∠ABC约为52°,此时点A,C,E,F四点共线.(结果精确到0.1cm,参考数据:sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28);(1)求饸饹机手柄上的点A到水平面GF的距离.;(2)李师傅压制饸饹时,某一时刻AB与水平方向的夹角为30°,则手柄AB上点A的高度降低了多少?;3.桔槔俗称“吊杆”“称杆”(如图①),是我国古代农用工具,桔槔始见于《墨子·备城门》,是一种利用杠杆原理的取水机械,下面为某学习小组制定的项目式学习表.;续表;【解】如图,过点A作AE⊥MN,垂足为E,过点O作OC⊥AE,垂足为C.

易得CE=OM=3m,∠COM=90°.;返回;观察实验为了观察光线的折射现象,设计了如图①所示的实验,利用激光笔MN发射一束红光,容器中不装水时,光斑恰好落在B处,加水至EF处时,光斑左移至C处.图②是实验的示意图,四边形ABFE为矩形,测得BF=12cm,DF=16cm.;(1)求入射角α的度数;;返回