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文件名称:人教部编版七年级下册语文精品课件 第六单元 名著导读 《海底两万里》 快速阅读.ppt
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更新时间:2025-03-21
总字数:约2.5千字
文档摘要

感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元名著导读《海底两万里》快速阅读一、填空题1.儒勒·凡尔纳是?(国家)著名的科幻和探险小说

家,是现代科幻小说的重要奠基人。他被人们誉为“科学

时代的预言家”和“”。法国现代科学幻想小说之父2.《海底两万里》中的人物在印度洋的采珠场和?展

开过搏斗,捕鲸手?手刃了一条凶恶的鲨鱼;他

们在红海里追捕过一条濒临灭绝的?,它的肉当晚

就被端上了餐桌。鲨鱼尼德·兰儒艮1234567891011诺第留斯科学幻想人类进步得实在是太慢了好吃的不好吃

的倒霉的不倒霉的1234567891011二、简答题6.现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代是不存在的,

但在《海底两万里》中却有它们的“影子”。请说说《海

底两万里》中什么情节与这两个事物相关。由此可以看出

科幻小说具有怎样的特点?1234567891011答案:示例:电击枪相关情节:尼摩船长邀请阿龙纳斯教

授进行海底狩猎,谈到他发明的一种可在海底使用的猎

枪,具有高压电能,动物被击中后会像被雷击一般倒下。

潜水服相关情节:阿龙纳斯教授与尼摩船长等人在漫步海

底平原时,使用了一种用橡胶做成的潜水服,能承受巨大

的压力。科幻小说的特点:是科学与幻想的巧妙结合,小

说中的幻想大胆而新奇,但这些想象都是有科学依据的。12345678910117.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“科学的进步终有

一天会使海底变通途。”如果有可能实现海底旅行,你最

想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说

内容和你的阅读感受简要说明。A.《漫步海底平原》 B.《一颗价值千万的珍珠》C.《消失了的大陆》 D.《章鱼》1234567891011答案:示例一:选A。《漫步海底平原》这一章节里,阿

龙纳斯第一次穿上潜水服,走出诺第留斯号潜水艇,跟随

尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈,阳光照射下来,

可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物。我在阅读时就

对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。1234567891011示例二:选B。《一颗价值千万的珍珠》这一章节里,尼

摩船长带着阿龙纳斯等三人来到印度洋的珠母沙洲,数以

百万计的珠母在这里繁殖,场面壮观,他们还见识了洞穴

里一只孕育着一颗价值千万的珍珠的珠母,最后尼摩船长

在鲨鱼嘴下救起采珠人并送给他珍珠。尼摩船长无与伦比

的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动,我希

望游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。1234567891011三、整本书阅读[创新题]本学期,班里组织了关于《海底两万里》的整本书阅读活动。请你参加并完成小题。材料一:1234567891011材料二:1234567891011材料三:尼摩船长语言辑录(节选)“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之

七,大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠,人在这里不

会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海是一种超

自然而又神奇的生命载体,它是运动,是爱,像一位诗人所

说的,是无垠的生命。可以说,地球上最先形成的是海洋,

谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢!大

海就是至高无上的宁静。”1234567891011“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只

要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的一边!”“我是权利!我是正义!我是被压迫的,瞧,那就是压

迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的,尊敬过

的,祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母亲,他们全死亡

了!所有我仇恨的一切,就在那里!您不许说话!”12345678910118.【活动一理航线】材料一是第一组同学结合世界地图

理出的诺第留斯号航行路线。请你填写空缺处,完成航

线图整理。A:B:?印度洋南极海域1234567891011