感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元大概念引领下的大单元作业设计大概念引领下的大单元作业设计单元主题凡人小事立德树人体会平凡人物身上的闪光点，做一个向善、务实、求真、爱美的人。阅读策略 熟读精思策略一：熟读精思·关注文章标题策略二：熟读精思·关键句段策略三：熟读精思·品析人物描写(人物形象分析)策略四：熟读精思·关注详略安排策略五：熟读精思·关注主旨情感单元学习任务基础型学习任务：积累课文中的词句及相关的文学、文化常识。发展型学习任务：1.概括文章的主要内容，把握作者的情感。2.分析文章的详略安排及其作用。3.分析人物描写的方法及其作用。4.鉴赏文章不同表达方式的效果。5.品析关键语句在文中的作用。6.分析人物形象，感受人物的精神品质。拓展型学习任务：深入观察，仔细领悟，记录令我们感动或深思的凡人小事。*******感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*******