新课导入;;;;第四节世界的气候;;例如：;分析气候特征的方法;甲乙两地多年平均各月气温和降水量;1.分别归纳甲乙两地的气温特征，比较两地的气温差异。;2.分别归纳甲乙两地的降水特征，比较两地的降水差异。;气候要素常年值是怎么得来的;;低纬;地区;热带气候类型分布;气候类型;温带气候类型分布;气候类型;气候类型;冰原气候景观;地区;气候类型分布的一般规律;;纬度位置;海陆位置;海洋和陆地性质不同，吸热与散热的情况也不同。陆地升温快，降温也快；海洋则相反。;地形;1.分别指出影响下列各地气候的主要因素。;2.图中甲地位于赤道地区，乙地位于南极地区。说明导致两地气候差异的主要因素。;;气候与人类的生产活动;北方的旱田;南方的水田;气候的异常变化;旱灾;水灾;人类活动对气候的影响;大量使用煤、石油等燃料;过度砍伐森林;气候为什么越来越暖了;认识气候与人们生活的关系;;2.我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会发生严重旱灾：而沙漠地区一年不下雨也不会发生早灾。这是为什么？;3.请你结合自己的衣食住行，举出气候影响人们日常生活的一两个例子。;课堂小结;拓展延伸;随堂练习;关于图中①②③④与其气候类型名称，对应正确的是（）

A.①是地中海气候B.②是热带草原气候

C.③是热带雨林气候D.④是温带海洋性气候;（四川成都）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，是指下列哪一因素对天气的影响（）;读漫画，“地球出汗”的主要原因是（）

A.地球距离太阳越来越近

B.局部不断发生战争

C.各地频繁发生森林火灾

D.人类大量排放二氧化碳;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。