篮球传切配合说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
篮球传切配合说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
教材分析
篮球传切配合是人教版体育与健康必修第一册高中阶段体育课程的重要内容。本节课以篮球运动中的传切配合技巧为教学核心，旨在提高学生的篮球技能和团队协作能力。通过本节课的学习，学生能够掌握传切配合的基本技巧，提高在篮球比赛中的实战能力。
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点：篮球传切配合的时机把握与技巧运用。
难点：学生在实际比赛中如何灵活运用传切配合，提高进攻效率。
解决办法：
1.通过示范讲解，让学生明确传切配合的基本动作要领，强化学生对动作的理解。
2.设置模拟比赛情境，让学生在实战中练习传切配合，提高其灵活运用能力。
3.采用小组合作学习，鼓励学生互相交流，共同探讨传切配合的最佳时机和技巧。
4.通过视频分析，让学生观察专业运动员的传切配合，学习其经验，提高实战水平。
5.针对学生在比赛中出现的错误，及时进行个别辅导，帮助学生克服难点。
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有本节课所需的篮球传切配合教材或学习资料。
2.辅助材料：准备与教学内容相关的篮球动作图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生直观理解。
3.实验器材：准备篮球、计时器等实验器材，确保器材的完整性和安全性。
4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区、实验操作台，营造良好的学习氛围。
教学过程设计
一、导入环节（5分钟）
1.播放篮球比赛精彩片段，激发学生学习兴趣。
2.提问：同学们，你们在比赛中看到过传切配合吗？它有什么作用？
3.学生回答后，教师总结：传切配合是篮球比赛中的一种重要战术，能够提高进攻效率，突破对方防线。
4.引出本节课主题：篮球传切配合。
二、讲授新课（20分钟）
1.讲解传切配合的基本概念和作用。
2.通过图片和视频展示传切配合的典型动作和技巧。
3.强调传切配合的时机把握，讲解如何根据比赛情况选择合适的时机进行传切。
4.分析传切配合中的攻防转换，让学生了解如何利用传切配合创造进攻机会。
三、巩固练习（15分钟）
1.分组练习：将学生分成若干小组，进行传切配合练习。
2.教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。
3.小组展示：每组挑选一名代表进行传切配合展示，其他小组点评。
4.总结：强调传切配合中的团队协作和默契配合。
四、课堂提问（5分钟）
1.提问：传切配合有哪些类型？它们各自的特点是什么？
2.学生回答后，教师总结并补充。
3.提问：在实际比赛中，如何运用传切配合突破对方防线？
4.学生讨论，教师总结。
五、师生互动环节（10分钟）
1.教师邀请学生上台演示传切配合动作，其他学生观察并评价。
2.教师针对学生的演示，提出改进意见。
3.学生分组进行传切配合练习，教师巡回指导。
4.教师提问：在传切配合中，如何保持球和人的移动速度一致？
5.学生回答后，教师总结并强调技巧。
六、核心素养拓展（5分钟）
1.提问：传切配合在篮球比赛中的重要性是什么？
2.学生回答后，教师总结：传切配合能够提高团队协作能力、战术运用能力和应变能力。
3.鼓励学生在实际比赛中灵活运用传切配合，提高自己的篮球水平。
七、总结与反馈（5分钟）
1.教师对本节课进行总结，强调传切配合的重要性和技巧。
2.学生分享学习心得，教师点评。
3.教师布置课后作业，要求学生练习传切配合。
教学时间共计45分钟。
知识点梳理
六、知识点梳理
1.篮球传切配合的定义与作用
-定义：篮球传切配合是指两名或多名球员通过传球与跑位，创造出进攻机会的一种战术。
-作用：提高进攻效率，突破对方防线，增强球队的进攻多样性。
2.传切配合的基本类型
-单切配合：一名球员接球后，通过跑位吸引防守，为队友创造投篮机会。
-双切配合：两名球员进行传切，为第三名球员创造投篮或得分机会。
-三切配合：三名球员通过连续的传球和跑位，为队友创造得分机会。
3.传切配合的时机把握
-防守球员距离较远时：利用传切配合拉开空间，为队友创造投篮机会。
-防守球员注意力分散时：通过传切配合，分散防守注意力，寻找突破或投篮机会。
-防守球员犯规或体能下降时：利用传切配合，制造犯规或利用体能下降的防守球员。
4.传切配合中的攻防转换
-进攻方：在传切配合中，要注意攻防转换，避免被对方反击得分。
-防守方：在防守传切配合时，要密切注意球员的跑位和传球路线，及时调整防守策略。
5.传切配合的技巧
-球员间的默