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文档摘要

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高中化学实验课中促进学生交流合作与问题解决的研究论文

摘要：本文针对高中化学实验课中如何促进学生交流合作与问题解决进行深入研究，通过分析当前高中化学实验课的教学现状，提出相应的教学策略，旨在提高学生的实验技能、培养团队合作精神和问题解决能力。

关键词：高中化学实验；交流合作；问题解决；教学策略

一、背景分析

（一）高中化学实验课教学现状分析

1.学生个体差异较大

在高中化学实验课中，学生个体的知识基础、实验技能和兴趣程度存在较大差异。一部分学生对化学实验充满兴趣，愿意主动参与实验操作；另一部分学生对化学实验缺乏兴趣，甚至产生恐惧心理。这种个体差异导致学生在实验过程中的交流合作与问题解决能力不