《管理学基础》（第3版）教案
第一章：管理概述
一、本章教学时间安排
节次
课堂讲授
课堂讨论
课堂习题
案例分析
1.1管理的定义与内涵
1
1.2管理的职能与表现形式
1
1.3管理的双重属性
0.5
二、本章重点、难点及应注意的问题
1.本章重点
管理的定义及其内涵。
管理的职能（信息获取、决策、计划、组织、领导、控制、创新）。
管理的双重属性（自然属性与社会属性）。
2.本章难点
管理职能之间的关系及其在实际中的体现。
管理双重属性的理解及其对管理实践的影响。
3.本章教学中应注意的问题
强调管理的科学性和艺术性，结合实际案例讲解。
讲解管理职能时，结合具体管理场景，帮助学生理解。
讲解双重属性时，结合不同社会制度下的管理实践进行对比。
三、本章应讲授的内容
1.管理的定义与内涵：管理的定义（通过信息获取、决策、计划等职能活动，分配与协调资源，实现组织目标的过程）。管理的内涵（管理的载体是组织、本质是活动与过程、对象是资源、以人为核心）。
2.管理的职能。
3.管理的双重属性
四、课堂讨论
1.讨论题目
管理职能之间的关系是什么？如何在实际工作中体现？
管理的双重属性对管理实践有哪些影响？
2.讨论参考资料
《管理学基础》教材相关内容。
管理实践中的实际案例。
3.讨论参考答案
管理职能相互关联，决策是前提，计划是保障，组织是基础，领导是关键，控制是手段，创新是动力。
管理的双重属性要求管理者既要注重效率，又要关注公平和社会责任。
五、课堂练习
1.习题内容
从《管理学基础》中选取相关练习题。
2.参考答案
见《管理学基础》。
六、案例分析
选取《管理学基础》教材中的相关案例，分析管理职能在实际中的应用。
七、课堂提问的问题
1.请用自己的语言表述管理的定义。
2.管理的双重属性是什么？它们的区别和联系是什么？
八、本章思考题
1.管理的定义和内涵是什么？
2.管理的职能有哪些？它们之间的关系是什么？
3.如何理解管理的双重属性？
4.管理的科学性与艺术性如何统一？
九、本章作业题
见《管理学基础》。
十、本章参考书目
1.徐洪灿，《管理学基础》（第三版），中国人民大学出版社，2025年。
2.罗宾斯，《管理学》，机械工业出版社，2024年。
第二章：管理思想与理论的发展
一、本章教学时间安排
节次
课堂讲授
课堂讨论
课堂习题
案例分析
2.1早期管理思想
0.5
2.2古典管理理论
1
2.3行为管理理论
1
2.4现代管理理论
1
二、本章重点、难点及应注意的问题
1.本章重点
早期管理思想的演变。
古典管理理论（科学管理理论、组织管理理论）的主要内容。
行为管理理论（人际关系学说、行为科学）的主要内容。
现代管理理论的主要学派及其观点。
2.本章难点
古典管理理论与行为管理理论的差异。
现代管理理论各学派的主要观点及其对管理实践的影响。
3.本章教学中应注意的问题
结合历史背景讲解早期管理思想的演变。
对比古典管理理论与行为管理理论，帮助学生理解其差异。
通过案例分析，讲解现代管理理论在实际中的应用。
三、本章应讲授的内容
1.早期管理思想：古代管理思想、近代管理思想。
2.古典管理理论。
3.行为管理理论
4.现代管理理论：管理理论丛林、现代管理理论的新趋势。
四、课堂讨论
1.讨论题目
古典管理理论与行为管理理论的差异是什么？
现代管理理论对现代企业管理有哪些启示？
2.讨论参考资料
《管理学基础》教材相关内容。
管理实践中的实际案例。
3.讨论参考答案
古典管理理论注重效率和科学管理，行为管理理论强调人的行为和心理需求。
现代管理理论强调系统的、权变的管理方法，注重环境适应性和灵活性。
五、课堂练习
1.习题内容
从《管理学基础》中选取相关练习题。
2.参考答案
见《管理学基础》。
六、案例分析
选取《管理学基础》教材中的相关案例，分析不同管理理论在实际中的应用。
七、课堂提问的问题
1.请简述古典管理理论的主要内容。
2.行为管理理论的核心观点是什么？
3.现代管理理论的主要学派有哪些？
八、本章思考题
1.早期管理思想有哪些主要观点？
2.古典管理理论与行为管理理论的主要区别是什么？
3.现代管理理论的主要学派及其观点有哪些？
4.现代管理理论对现代企业管理有哪些启示？
九、本章作业题
见《管理学基础》。
十、本章参考书目
1.徐洪灿，《管理学基础》（第三版），中国人民大学出版社，2025年。
2.泰罗，《科学管理原理》，机械工业出版社，2024年。
3.法约尔，《工业管理与一般管理》，清华大学出版社，2024年。
第