基本信息
文件名称:职业技术学院机电一体化技术专业人才培养方案.pdf
文件大小:394.11 KB
总页数:18 页
更新时间:2025-03-22
总字数:约2.47万字
文档摘要

XXXX职业学院

(2024级适用)

机电一体化技术专业人才培养方案

目录

一、专业名称及代码4

二、入学要求4

三、修业年限4

四、职业面向4

五、培养目标与培养规格4

1.培养目标4

2.培养规格4

六、课程设置4

1.公共课程6

2.专业课程6

3.专业核心课程和主要教学内容6

4.实践性教学环节8

5.相关要求8

七、学时安排8

八、教学进程总体安排8

1.教学进程表9

2.课程设置及教学计划表10

3.实践教学计划表14

4.职业技能等级证书考核要求与时间安排14

5.岗位实习活动安排表14

九、实施保障15

1.师资队伍错误!未定义书签。

2.教学设施错误!未定义书签。

3.教学资源17

4.教学方法18

5.教学评价18

6.质量管理18

十、毕业要求18

机电一体化技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

1.专业名称:机电一体化技术

2.专业代码:460301

二、入学要求

高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

学制三年。实行弹性学制,二至五年内修满规定学分即可毕业。

四、职业面向

职业资格证书

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别

或技能等级证

类(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)

装备制造大自动化大类通用设备制造(34)设备工程技术人机电一体化设备装调、维电工

类(46)(4603)专用设备制造业(35)员(2-02-07-04);修技术人员;绘图员

汽车制造业(36)机械设备维修人自动化生产线运维技术工业机器人操

电气机械和器材制造业员(6-31-01)员;作与运维

(38)工业机器人应用技术员;车工

计算机、通信和其他电子机械工程技术员钳工

设备制造业(39)电气工程技术人员

机电设备售后技术人员

五、培养目标与培养规格

1.培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具

有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠

精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握机械加工技术、电工技术及

自动控制技术等知识和技术技能,面向装备制造领域岗位群,能够从事机电一体化

设备的生产、安装、调试、操作、维护和维修,自动生产线运维、工业机器人集成

应用、机电一体化设备技改等领域的高素质技术技能人才。

2.培养规格

(1)素质方面

①坚定拥护中国共产党领导,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感,遵法守

纪,具有社会责任感和社会参与意识;

4

机电一体化技术专业人才培养方案

②尊重劳动、热爱劳动,形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动光荣的观念,