体育单招语文模拟试题(含答案)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.狡黠(xiá)慰藉(jí)蓦然(mò)锲而不舍(qiè)
B.伫立(zhù)嫉妒(jí)炽痛(chì)参差不齐(cī)
C.提防(dī)星宿(sù)栈桥(zhàn)风雪载途(zài)
D.祈祷(qí)顷刻(qīng)荒谬(miù)气冲斗牛(dǒu)
答案:B
解析:A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项“星宿”的“宿”应读“xiù”;D项“顷刻”的“顷”应读“qǐng”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.寒暄获益匪浅轻歌慢舞锋芒毕露
B.懊悔一拍即合妇孺皆知鞠躬尽瘁
C.撺掇杂乱无张参差不齐参差不齐
D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐
答案:B
解析:A项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他的发明创造了巨大的经济效益,受到了人们的________。
(2)我们要________先辈们的遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(3)他的演讲充满激情,________了全场观众的情绪。
A.赞扬继承调动
B.赞叹秉承感染
C.赞赏承接带动
D.赞美承受影响
答案:A
解析:“赞扬”指称赞表扬;“赞叹”指称赞感叹;“赞赏”指赞美赏识;“赞美”指称赞颂扬。结合语境,(1)句用“赞扬”合适。“继承”指依法承受(死者的遗产等),泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来;“秉承”指承受,接受(旨意或指示);“承接”指承担,接受;“承受”指接受,禁受。(2)句用“继承”合适。“调动”指更动,调集动员;“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情;“带动”指通过动力使有关部分相应地动起来,引导着前进;“影响”指对别人的思想或行动起作用。(3)句用“调动”合适。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。
C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。
D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
答案:C
解析:《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《彷徨》。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”
C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!
答案:B
解析:A项相邻两个数字表示约数时,中间不用顿号,应删去“三、四十岁”中的顿号;C项“程老师干干脆脆地回答”在引语中间,后面应用逗号,不能用冒号;D项感叹号应放在引号内。
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
A.反复排比、比喻拟人引用、比喻
B.排比排比、比喻比喻引用、拟人
C.反复比喻、拟人拟人引用、比喻
D.排比比喻、拟人比喻引用、拟人
答案:A
解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个句式相同的句子构成排比;(3)“害了羞”把薄雪人格化,运用了拟人的修辞手法;(4)引用了“吹面不寒杨柳风”的诗句,同时把春风比作母亲的手,运用了引用和比喻的修辞手法。
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