基本信息

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文档摘要

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1.借助正确流利地朗读课文（重点）

2.理解课文内容，激发学生热爱春天的。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初

步理解了课文内容，为了更深入地理解课

理解课文。

◆问题：

从课文中，你感悟到了什么？

◆串珠问题：

1.一读：读课文，说说课文中写到了哪些小动物。

2.二找：找出小动物们都做了些什么。

3.三思：想小动物们此时的心情是怎样的。

4.四悟：你从小动物的做法中悟到了什么？