15.*米芾学书;第一步：听范读，正字音(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音)
第二步：读课文，学字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典);1．给下列多音字注音，并分别组词。
（）______（）______
（）______（）______;2．解释画线词语，并根据意思选词填空。
造诣莫名其妙目瞪口呆百般央求
心领神会私塾琢磨铭记依依不舍
造诣：_____________________________________________
琢磨：_____________________________________________
铭记：_____________________________________________
莫名其妙：_________________________________________
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(1)形容受惊而愣住的样子。()
(2)不用对方说明，心里领会其中的意思。也指深刻的领会。();3．近义词：
造诣—()铭记—()央求—()
反义词：
犹豫—()铭记—()
心领神会—();第三步：了解作者，查阅资料(看本课“相关资料”“拓展积累”)
第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)
第五步：阅读课文，理解内容;1．本文主要讲的是宋代著名书画家________小时候学习________的故事，赞颂了米芾小时候的__________、__________的品质。
2．米芾学书的故事带给了你怎样的启示？
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;第六步，我的疑问：
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