10月教师职业道德与专业发展自考真题
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.敬业爱生
B.为人师表
C.团结协作
D.终身学习
答案：B。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，因为教师的言行举止、品德修养等会对学生产生直接且深远的影响，教师要以身作则、言传身教。而敬业爱生强调对教育事业的忠诚和对学生的关爱；团结协作侧重于教师之间的合作；终身学习是教师不断提升自身素养的要求。
2.教师在处理与家长的关系时，不正确的做法是（）。
A.尊重家长，主动与家长联系
B.以“教育权威”自居，对家长颐指气使
C.与家长共同探讨教育孩子的方法
D.听取家长的意见和建议
答案：B。解析：教师与家长是平等的教育伙伴关系，应该尊重家长。以“教育权威”自居，对家长颐指气使的做法是不尊重家长的表现，不利于教师与家长之间的沟通与合作。而尊重家长、主动联系、共同探讨教育方法以及听取意见建议都是正确处理与家长关系的做法。
3.教师专业发展的基石是（）。
A.终身学习
B.教研结合
C.协调合作
D.反思经验
答案：A。解析：终身学习是教师专业发展的基石，教师只有不断学习新知识、新技能，才能适应时代发展和教育教学的需求。教研结合有助于提高教学质量和教师的研究能力；协调合作能促进教师之间的交流与共同进步；反思经验可帮助教师总结教训、改进教学，但都不是最基础的。
4.师德修养的时代性特点需要教师（）。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
答案：C。解析：师德修养具有时代性，教师应该在继承中华民族优秀师德的基础上，与时俱进，结合时代的发展和教育的需求，丰富和发展师德内涵。而不是彻底变革师德内涵或完全照搬西方，也不能以不变应万变，要在传承中发展。
5.教师职业道德的核心是（）。
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.为人师表
D.团结协作
答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心，因为教育是爱的事业，教师只有关爱学生，才能真正做到教书育人，激发学生的学习动力和潜能。热爱教育事业是教师的基本要求；为人师表是教师职业的内在要求；团结协作是教师之间合作的需要。
6.下列属于教师权利的是（）。
A.遵守宪法、法律和职业道德
B.贯彻国家的教育方针
C.指导学生的学习和发展
D.对学生进行思想道德教育
答案：C。解析：指导学生的学习和发展是教师的权利之一。而遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家的教育方针，对学生进行思想道德教育等都是教师的义务。
7.教师在教学过程中要做到循序渐进，这是因为（）。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案：C。解析：循序渐进教学原则是依据人的身心发展的顺序性规律提出的，人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的连续不断的发展过程，教育活动要遵循这一规律，不能拔苗助长。学生具有多种记忆能力，不只是机械记忆；教师知识能力的差异与循序渐进教学无关；教育活动会受到遗传素质的影响，但不是完全制约。
8.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。
A.高等教育
B.在职培训
C.继续教育
D.终身教育
答案：C。解析：教师专业发展具有阶段性，在不同阶段教师需要不断更新知识和技能，继续教育能够满足教师在任职期间持续提升专业素养的需求。高等教育是教师入职前的学历教育；在职培训相对比较短期和针对性；终身教育范围太宽泛，继续教育更贴合教师专业发展阶段性的特点。
9.教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信赖学生
D.尊重学生家长
答案：C。解析：教师要公正地对待学生，首先要尊重和信赖学生，只有这样才能建立良好的师生关系，公平地评价和对待每一个学生。给学生权利是尊重学生的一部分；教给学生知识是教师的职责；尊重学生家长与公正对待学生有一定联系，但不是首要的。
10.教师职业道德的基本范畴不包括（）。
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉
答案：无符合选项内容。解析：教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。
二、填空题（每题2分，共10分）
1.教师职业道德的基本原则是__________。
答案：教书育人原则。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师职业道德的基本原则，它要求教师既要传授知识，又要培养学生的