通信实习自我鉴定
篇一:通信实习自我鉴定
第一章序言
实习目的
通信技术是以现代的声、光、电技
术为硬件基础,辅以相应软件来到信息
交流目的。上
个世纪末,多媒体的广泛推广、互
联网的应用极大地推动了通信工程专业
的发展展望这个世
纪初期,宽带技术、光通信也已经
崭露头角。通信工程专业所研究的内容
涵盖了当今最流行,
发展最迅猛的领域。
通信工程是一个实践性较强的专
业,通过生产实习,到通信实验室参观,
到培训机构参
观学习,参与通信系统的维护和管
理,使学生了解电子产品相互通信的过
程概况,了解通信
1/43
系统运行和维护经验等。经学院安
排我们在中兴通讯学院进行了逾期6天
的参观实习,目的
在于增强学生对通信产品的了解,
并通过生产实习,使学生巩固所学专业
知识,强化所学各
项专业技能,熟悉所实习设备的工
作原理、工作流程通过生产实习,为学
生毕业就业的单位
和岗位选择创造有利条件。
实习单位中兴通讯学院简介成立于
2003年7月,是中兴通讯股份有限公司
创办的企业大学。中兴通讯学院成立的
宗旨是为中兴通讯的客户提供有显
著价值的专业培训、咨询服务和专业出
版物,提供知识解
决方案。
中兴通讯学院依托中兴通讯强大的
技术力量,凭借14年的专业培训经验,
利用先进的
培训设施、规范的培训管理和优秀
的讲师队伍,为近13万名国内外客户提
2/43
供了系统培训、维
护专题培训和管理素质培训,其中
包括来自海外90多个国家的3万多名外
籍客户。中兴通讯学院将致力于建设持
续的学习环境,培养具有竞争优势的人
才,推动实现组织
的经营目标和战略,与客户共赢。
目前,中兴通讯学院的培训网络已经覆
盖全球90多个国家,为多家国内外运营
商提供
了定制化、个性化、深度化的管理
和技术类培训。
第二章wcdm
移动通信技术发展史第一代移动通
信系统的典型代表是美国的amps系统
和后来的改进型系统tacs,以及n\mt
和ntt等。amps使用模拟蜂窝传输
的800mhz频带,在北美,南美和部
分环太平洋国家广泛使用;tacs用
900mhz频带,分etacs和ntacs两种版本,
英国,日本和部分亚洲国家广泛使用此
标准。第一代移动通信系统的主要特点
3/43
是采用频分复用,
1语音信号为模拟调制每隔
30khz/25khz一个模拟用户信道。第一代
系统在商业上取得了
巨大的成功,但是其弊端也日渐显
露出来。
1.频谱利用率低
2.业务种类有限
3.无高速数据业务
4.保密性差,易被窃听和盗号
5.设备成本高
6.体积大,重量大
为了解决模拟系统中存在的这些根
本性技术缺陷,数字移动通信技术应运
而生,并且发
展起来,这就是以gsm和is-95为代
表的第二代移动通信系统,时间是从八
十年代中期开始。
欧洲首先推出了泛欧数字移动通信
网的体系。随后,美国和日本也制订了
各自的数字
移动通信体制。数字移动通网相对
4/43
于模拟移动通信,提高了频谱利用率,
支持多种业务服务,
并与isdn容。第二代移通信系统以
传输话音和低速数据业务为目的,因此
又称为窄带数字通
信系统。第二代数字蜂窝移动通信
系统的典型代表是美国的damps系统,
is-95和欧洲的gsm