故事梗概
这段相声以两位相声演员的对话展开，通过旗手身份的甲与乙的互动，围绕五星红旗的知识、相关规定以及人们对国旗的情感认知等方面，进行了趣味十足且富有教育意义的讨论，不仅让观众了解到国旗的重要知识，更传递出对国旗深深的敬意与热爱。
台词
乙：今儿个呀，给大伙说段相声。?
甲：（激情开唱，下同）“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”?
乙：哟呵，怎么说着说着改唱上啦？
甲：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！”?
乙：嘿，这确实唱出了咱大家伙儿的心声呐！?
甲：（稍作停顿，满含深情）“五星红旗，你是我的骄傲。五星红旗，我为你自豪！”?
乙：那可不是，必须自豪！?
甲：“为你欢呼，我为你祝福。”?
乙：祝福咱伟大的祖国！?
甲：“你的名字比我生命都重要！”?
乙：嚯，您还别说，这一唱，还真有那么个味儿！?
甲：要说起这五星红旗呀，我觉着每一位中华儿女对它都怀揣着一份别样的深情。?
乙：那肯定的呀，这可是咱们国家的象征。?
甲：今天呐，您要是对五星红旗有啥疑问，尽管问我。?
乙：嗯？?
甲：我必定是知无不言，言无不尽，绝对不藏着掖着……?
乙：哎哎，您先打住，您到底是哪位呀？?
甲：您居然不认识我？?
乙：确实不认识啊。?
甲：您再仔细寻思寻思。
乙：想破脑袋也想不到哇。?
甲：您再好好瞅瞅我。?
乙：看了半天，真没看出来。?
甲：我呀，是旗手。?
乙：骑手？?
甲：没错！?
乙：噢，您是送外卖骑摩托车的那种骑手？?
甲：哎呀，不是！您去过天安门不？看过天安门广场的升旗仪式不？（边说边模仿升旗动作）?
乙：哦哦哦，您说的是升旗的旗手啊。?
甲：对喽！?
乙：哟，您在天安门升国旗呐？?
甲：我呀，在我们小区负责升国旗。?
乙：嗨，闹了半天，就在小区里升旗呀。?
甲：怎么啦？怎么啦？瞧您这表情，是看不起我咋的？?
乙：没没，绝对没有。?
甲：我跟您说，这就好比包子，它的美味可不只在馅料，也不在褶子上，哎呀，我都被您气糊涂了！?
乙：您别急呀，应该是“包子有肉不在褶上”。?
甲：对，就是这意思！您这态度，一句“哈哈，挺好，好好干！”，您以为升国旗是件容易事儿啊？随便什么人都能干的？?
乙：难道这还有啥特别要求不成？?
甲：那当然啦！首先，您得对国旗有深入的了解。?
乙：我觉得我了解呀。?
甲：您了解？?
乙：五星红旗嘛，这我还能不清楚？?
甲：那您说说，五星红旗的象征意义是啥？您知道不？?
乙：这……还真不知道。?
甲：那您知道五星红旗是哪年设计的，又是由谁设计的吗？?
乙：不知道哇。?
甲：还有，这五星红旗具体该怎么升、怎么降，怎么叠、怎么放，您清楚不？乙：这……?
甲：您到底知道啥呀？?
乙：我知道您懂得多，厉害着呢！?
甲：跟您说，虽说我只是小区里的一名普通旗手，但我可是花了大量时间和精力，钻研五星红旗各方面的知识！?
乙：那可太棒了，今天当着各位观众的面，您给咱们详细讲讲国旗呗？?
甲：干嘛呀？?
乙：我也想跟您取取经，好好学习学习。?
甲：您这态度还不错。我也不敢说教您，咱就是互相交流交流。?
乙：您太客气了。?
甲：这五星红旗啊，那可是咱们中华人民共和国的国旗，是咱国家的象征和标志，意义重大。?
乙：没错没错。?
甲：早在1990年，咱们国家就颁布了《中华人民共和国国旗法》。?
乙：哟，还有专门的国旗法呀？?
甲：那当然！制定这部法律，就是为了维护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强咱公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，这可是依据宪法制定的。?
乙：您总结得真到位。?
甲：这可不是我总结的，这是《国旗法》第一条明确规定的。比如说，升国旗的时候，咱们得行注目礼或者敬礼。升国旗时，必须把国旗升到旗杆顶端；降国旗的时候，绝不能让国旗落地。要是有人在公共场合故意用焚烧、践踏等恶劣方式侮辱国旗，那是要依法追究刑事责任的。?
乙：好家伙，这么严重啊？?
甲：那可不！再比如说，假设啊，假设您去世了……?
乙：哎哎，您怎么老拿我说事儿，怎么不假设您自己呀？?
甲：我可不乐意这么假设。?
乙：我就乐意啦？说我去世我还开心呐？?
甲：您就别纠结这个了。?
乙：我怎么能不纠结。?
甲：就说按照您目前的贡献，去世后是不能覆盖国旗的。?
乙：那是，我确实没那么大贡献。?
甲：就是嘛，只有国家重要领导人，或者对世界和平、人类进步事业作出杰出贡献的人，在举行哀悼仪式时，他们的遗体才可以覆盖国旗。?
乙：对对对，确实是这样。?
甲：还有啊，举行国家公祭仪式，或者遇到严重自然灾害、突发公共卫生事件等造成特别重大伤亡的情况，就可以在全国范围内下半旗志哀。就像在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战争中，许多英雄和同胞不幸逝世，为了深切表达对他们的哀悼，在2020年4月4日，全国和驻外使领馆都下半旗志哀。?
乙：这些英雄和同胞，值得我