无机化学实验;课程名称：无机化学实验
本课内容：实验一实验导言、仪器认领与简单操作训练
实验时间：4课时
课程名称、实验名称与教师给定的严格一致。;（一）熟悉基础化学实验室的规则和要求（p12-
21），特别注意实验室安全。
（二）熟悉基础化学实验常用仪器，熟悉其名
称、规格及用途，了解使用注意事项。
（p256-262）
（三）学习并练习常用仪器的洗涤和干燥方法。
（p30-32）
（四）练习常用的简单操作。;（一）预习
预习是顺利进行实验的保证。
（1）按照教师要求进行预习，了解本次实验相关原理和涉及主要操作和关键步骤，能顺利完成教师布置题目；
（2）一些实验预先计算用量，并预计可能出现的实验现象。
;（二）实验记录
实验中养成使用和保存原始记录的习惯。
（1）记在专用的实验记录纸上。
（2）记录现象、用量、结果等内容，不写详细步
骤。如实记录实验现象。
（3）实验结束，实验记录应经指导教师签字认可方
可离开实验室。
（4）提交实验报告时，实验记录附在报告后。;（三）保持实验室整齐、清洁
（1）废物都不准倒入水池，应倒到指定废液桶内。废液桶由值日生负责倒到指定地点。
（2）实验完毕，个人洗刷整理仪器，保持实验台
和试剂架卫生。
（3）值日生负责公共卫生，倾倒垃圾，关闭水电
门窗。
;（三）完成实验报告
（1）课后按要求完成实验报告。
（2）报告写在专门的实验报告纸上（将实验记录
贴在报告背面）。
（3）下次课课代表将报告收齐交给任课教师。
（4）实验记录不能代替报告中内容。
;实验报告评分细则;实验报告评分细则;;按照上课要求，禁止课堂上打手机、吃零食、打闹等行为。
上课保持安静，必要的交流应低声。
不能无故迟到、旷课，无正当理由缺席实验，本门课成绩记不及格。;（1）规范操作
实验前应仔细阅读相关仪器的使用方法和操作规范，结合教师的讲解，严格按规范进行实验并形成习惯。
实验将重点对实验操作进行考察。
（2）分组
单人单组，在指定的位置完成实验。
（3）多人使用一组试剂，用完??及时放回原处。;（4）仪器摆放与使用
每次实验前，对照预习要求准备所需仪器。实验结束后，应将仪器洗刷干净，并按照由里到外、由高到低的顺序摆放。
实验过程中可准备一个大烧杯收取实验中的废液，最后集中处理。
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;;本次实验预习内容;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;实验报告写法;实验报告写法示例;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Sunday,October11,2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:14:5909:14:5909:1410/11/20209:14:59AM
11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2009:14:5909:14Oct-2011-Oct-20
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:14:5909:14:5909:14Sunday,October11,2020
13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2009:14:5909:14:59October11,2020
14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.
。11十月20209:14:59上午09:14:5910月-20
15、会当凌绝顶，一览众山小。十月209:14上午10月-2009:14October11,2