信息技术应用基础
;单元6单元6设置和维护操作系统;本单元要求掌握以下知识与技能：;计算机工作室承担全校计算机的管理与维护工作，小到应用程序的使用，大到故障的排除。因此，所有成员既要熟练进行文件和文件夹的基本操作，还需掌握系统的安装与备份、应用程序的安装与卸载、添加硬件、系统设置和系统优化等。;任务1个性化设置Windows;通过对Windows7基础知识的学习，小邱能够对Windows文件和文件夹进行操作，作为计算机工作室成员，小邱希望自己的计算机屏幕显示与众不同。在学长的提示下，他查阅大量资料，发现可以通过个性化、调整屏幕分辨率等来定制自己的Windows7。;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;任务2管理程序;计算机工作室新购置了几台计算机，开机后小邱发现计算机中除了操作系统是按要求安装的Windows7，办公软件并不是大家熟悉的Office2010而是WPSOffice2016，与正在学习的办公软件操作界面有所不同。为了方便平时使用，小邱决定安装MicrosoftOfficeProfessionalPlus2010和一些常用应用软件，尝试卸载不需要的应用程序。;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;任务3管理设备;学校把其他部门淘汰下来的一台CanonLBP2900打印机给了计算机工作室。小邱连接好打印机，尝试多次后都无法打印。小邱工作室的请教指导教师后，才明白打印机需要安装驱动程序才能正常使用。;知识准备;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;任务4管理帐户;每当新生入学季，计算机工作室的工作人员就会更换一批，加之工作室的电脑数量有限。小邱想原来工作室成员用的帐号又不方便直接给他们用，能不能新建一些帐户，更改原有帐号。他查阅大量资料结合实际操作终于明白如何实现。;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;任务5维护Windows;计算机工作室给小邱配了一台新电脑，刚拿到时电脑启动、运行都非常快。一年过后，他发现整体性能大不如以前，开机启动慢了不少，他想怎么才能让它能回到以前一样快。经过学习，发现Windows7也需要维护。;知识准备;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;任务6维护Windows;小邱听同学说，不在图形界面下也可以完成Windows7中的文件和文件夹的操作，可他尝试了多次还是失败了。他请教计算机工作室的指导教师，在指导教师的耐心讲解下，他终于能够使用CMD命令进行文件和文件夹的操作了。;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;知识准备;任务实施;技能拓展;讨论与学习;巩固与提高;综合实训