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文档摘要

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基于多媒体的小学英语多模态词汇教学实践分析论文

摘要：本文以多媒体技术为辅助手段，探讨了小学英语多模态词汇教学实践的有效性。通过分析多媒体在小学英语词汇教学中的应用，提出了基于多媒体的小学英语多模态词汇教学模式，旨在提高学生的英语词汇学习兴趣和效果。

关键词：多媒体；小学英语；多模态词汇教学；实践分析

一、引言与背景

（一）多媒体在小学英语词汇教学中的应用

1.提高学生的学习兴趣

随着信息技术的发展，多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。在小学英语词汇教学中，多媒体以其生动、形象、直观的特点，能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到英语学习中。通过多媒体教学，学生可以在轻松愉快的氛围中