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文档摘要

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小学科学课堂提问策略优化与教学效果提升研究论文

摘要：本文针对小学科学课堂提问策略的优化与教学效果提升进行研究，通过分析现有教学现状，提出针对性的提问策略，旨在提高小学科学教学效果，培养学生的科学素养和创新能力。

关键词：小学科学；课堂提问；教学效果；提问策略；优化

一、引言与背景

（一）小学科学课堂提问策略的重要性

1.提高学生参与度

课堂提问是教师与学生互动的重要环节，有效的提问策略能够激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度。在小学科学课堂中，教师通过合理设置问题，引导学生主动思考、探究，有助于培养学生主动学习的习惯。

2.促进学生思维发展

课堂提问可以锻炼学生的思维能力，尤其是分析