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文件名称:特殊儿童学习方法与学专业素养研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-03-23
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文档摘要

特殊儿童学习方法与学专业素养研究论文

摘要:本文旨在探讨特殊儿童学习方法与学专业素养的关系,分析特殊儿童在学习过程中所面临的问题,并提出相应的解决策略。通过深入研究,旨在为特殊儿童的教育教学提供理论支持和实践指导。

关键词:特殊儿童;学习方法;专业素养;教育教学

一、问题的提出

(一)特殊儿童学习方法问题

1.缺乏有效的学习策略

特殊儿童在学习过程中,往往缺乏有效的学习策略。由于他们的认知、心理和生理特点,使得他们在学习过程中难以运用常规的学习方法。例如,自闭症儿童在理解抽象概念、记忆知识点方面存在困难,导致他们无法像普通儿童那样通过重复记忆来掌握知识。这使他们难以适应传统的教学方式,进而影