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文件名称:沪科安徽 九年级 下册 数学 课时拔尖3道题 课时拔尖9 圆周角和直径的关系.pptx
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更新时间:2025-03-23
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文档摘要
课时拔尖9圆周角和直径的关系
C
2.如图,AC是⊙O的弦,AC=4,B是⊙O上的一个动点,且∠ABC=45°,若M,N分别为AC,BC的中点.
(1)MN的最大值为________;
(2)△ABC面积的最大值为________.
3.问题提出:如图①,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D为AB上一点,连接CD,为探究AD2,BD2,CD2之间的数量关系,刘星同学思考后,提出以下解决方法.
探究解决:将图①中的CD绕着点C按顺时针方向旋转90°得到CE,连接DE,AE,如图②,请解决以下问题:
(1)求证:△ACE≌△BCD;【证明】由旋转的性质得CD=CE,∠DCE=∠ACE+∠ACD=90°.又∵∠ACB=90°,即∠BCD+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠ACE.又∵AC=BC,CE=CD,∴△ACE≌△BCD.
(2)求证:∠DAE=90°;【证明】∵△ACE≌△BCD,∴∠CBD=∠CAE.∵∠ACB=90°,∴∠CBD+∠BAC=90°.∴∠CAE+∠BAC=90°.∴∠DAE=90°.
(3)猜想AD2,BD2,CD2之间的数量关系,并给予证明;【解】AD2+BD2=2CD2.证明如下:由(2)知∠DAE=90°,∴AD2+AE2=DE2.∵∠DCE=90°,CD=CE,∴2CD2=DE2.∴AD2+AE2=2CD2.∵△ACE≌△BCD,∴AE=BD.∴AD2+BD2=2CD2.