*********★14.(标题能否更换)文章的标题能否换成《父爱无言》？为什么？请简要说明理由。(3分)示例：不能。(1分)“站牌前的父爱”既点明了故事发生的地点，概括了文章的主要内容，也传达了文章的主题，且“站牌”是文章的线索，贯穿全文。而“父爱无言”只点明了文章的写作主题。所以不能换。(2分)返回15.(朗读技巧)朗读文章时出于传情达意的需要，往往要对句子中的某些词或短语以重音的形式加以强调。请为下面的句子做一个朗读重音设计，并简要说明理由。(4分)站牌前的父爱，给予我前行的力量，是我此生不断奔向远方的不竭动力，也给了我重新回归的温暖方向。示例：应在“前行的力量”“不竭动力”“温暖方向”三处重读。(2分)该句主要表达了“站牌前的父爱”对“我”产生的影响，“前行的力量”“不竭动力”“温暖方向”都表现出“我”对伟大父爱的赞颂之情，因此应在这几处重读。(2分)返回三、整本书阅读16.[2024潍坊期末节选]班级举行《昆虫记》阅读闯关活动，请你参加并完成以下任务。(1)【第一关】昆虫知识知多少请你根据内容描述，指出各项写的是什么昆虫。A.如果它看到一只可作猎物的昆虫从旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙刺在猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其他许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。(有删改)B.它们是一种肉食性或捕食性蚂蚁，而且保留着蚁科中最原始的生活方式和形态结构。它们通常单独寻找食物，不会连群结伴……非常懒惰，不愿意寻找食物和养育后代。即使食物就在它们旁边，它们也不会去吃。它们的衣食住行都要靠仆人来替它们完成。(有删改)A.____________B.____________狼蛛红蚂蚁(2)【第二关】独具慧眼品书香《昆虫记》是一部引人入胜的科普巨著，鲁迅称赞它为“一部很有趣，也很有益的书”。请从(1)题的两个选项中任选一则，结合有关内容，谈谈你对上面鲁迅的话的理解。示例一：A项中的“像箭一般”“满意又快乐的神情”，运用比喻、拟人的修辞，生动、形象，这体现了“有趣”；让读者了解了狼蛛捕猎速度快的特点，这体现了“有益”。示例二：B项中的“懒惰”“衣食住行”等，运用拟人的修辞，将红蚂蚁人格化，这体现了“有趣”；让读者了解了红蚂蚁的觅食方式和生活懒惰等特点，这体现了“有益”。返回**********************习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教五四学制八年级上第四单元14背影1BA基础题温馨提示：点击进入讲评2345D67综合题B89101112131415161.阅读下面的文字，完成练习。家务之事最是suǒxiè()，但母亲总能把家里收拾得干净清爽。春节假期，我们整日都是吃喝玩乐，只有母亲，依旧忙忙碌碌。每次吃完饭，母亲就麻利地收拾起那lánɡjí()一片的餐桌。这一日天气好，我号召全家人去公园游逛。在父母身后拍照时，我突然发现他们走路的脚步竟然蹒跚起来。岁月催人老，老去的人大概都有这么tuítánɡ()的一面。我呆呆地望着他们，耳边簌簌而下的落叶正旁观着我脸上隐隐的哀伤。????(1)根据拼音写汉字。suǒxiè()lánɡjí()tuítánɡ()(2)给下列加点字词注音。游逛()蹒跚()簌簌()琐屑????狼藉颓唐ɡuànɡpánshānsù返回2.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.小亮遇到困难总是踌躇不前，所以他什么事情都做不好。B.看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而泣。C.读着好友寄来的信，他激动得热泪盈眶，不能自已。D.他父亲的病一直不见好转，他怎么能不忧心忡忡呢？B????????????????【点拨】B项“触目伤怀”的意思是看到眼前的情景，感到伤心，与语境不符。返回3.找出下面语段中的两个病句，并改正。①朱自清先生是著名的民主