江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第4次课说课稿
一、设计思路
本节课为八年级体育第4次课，主题为“篮球基本技术”。设计思路围绕篮球基本技术的教学目标，通过实践操作和游戏活动，让学生掌握篮球的基本技巧。教学内容包括投篮、运球、传球等基本动作，旨在提高学生的篮球技能和团队协作能力。教学过程中注重培养学生的运动兴趣，培养良好的体育道德和团队精神。
二、核心素养目标
1.运动能力：掌握篮球基本技术，提高运动技能。
2.健康行为：增强体质，形成健康的生活方式和运动习惯。
3.体育精神：培养团队协作精神，树立公平竞争意识。
4.体育品德：学习遵守规则，尊重他人，体现良好的体育道德。
三、学情分析
八年级学生正处于青春期，身体发育迅速，运动能力有所提高，但个体差异较大。在篮球基本技术课程中，学生具备一定的运动基础，对篮球有一定的兴趣，但技术掌握程度参差不齐。知识方面，学生对篮球基本规则和术语有一定了解，但缺乏系统训练。能力方面，部分学生运球、投篮等基本动作不够熟练，需要加强练习。素质方面，学生合作意识较强，但部分学生缺乏自信心，容易在遇到困难时放弃。行为习惯上，部分学生运动前准备不足，缺乏安全意识。这些因素将直接影响学生对篮球基本技术的学习和掌握。因此，教学过程中需关注学生个体差异，注重基础技能的培养，同时加强安全教育，激发学生的学习兴趣和自信心。
四、教学方法与策略
1.采用讲授法结合示范教学，确保学生理解篮球基本技术的动作要领。
2.通过小组练习和游戏，如“运球接力”和“投篮比准”，提高学生的参与度和互动性。
3.利用多媒体展示篮球明星比赛视频，激发学生的学习兴趣，并作为技术动作的辅助教学材料。
4.设计“篮球技术挑战赛”，让学生在竞赛中巩固所学技能，培养竞技意识和团队协作能力。
五、教学过程设计
**用时：45分钟**
**一、导入环节（5分钟）**
1.播放篮球比赛精彩片段，引导学生回顾篮球运动魅力。
2.提问：“同学们，你们知道篮球有哪些基本技术吗？”
3.学生分享，教师总结，引出本节课主题：“篮球基本技术”。
**二、讲授新课（15分钟）**
1.讲解投篮、运球、传球等基本动作的步骤和注意事项。
2.示范动作，强调动作要领和技巧。
3.学生跟随教师进行模仿练习，教师个别指导。
**三、巩固练习（20分钟）**
1.分组进行运球练习，强调手型和球的控制。
2.进行投篮练习，要求学生掌握投篮的节奏和力度。
3.传球练习，注重传球准确性和团队协作。
**四、课堂提问（5分钟）**
1.提问：“同学们，在练习过程中，你们遇到了哪些问题？”
2.学生回答，教师解答并纠正错误动作。
**五、师生互动环节（5分钟）**
1.教师邀请学生展示自己的练习成果，给予鼓励和指导。
2.学生互评，提出改进意见。
**六、拓展训练（5分钟）**
1.设计“篮球技术挑战赛”，让学生在竞赛中巩固所学技能。
2.观察学生在比赛中的表现，强调团队协作和竞技意识。
**七、总结与反思（5分钟）**
1.教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2.学生分享学习心得，教师点评。
**教学过程流程环节：**
1.导入环节（5分钟）：通过篮球比赛片段激发兴趣，引出主题。
2.讲授新课（15分钟）：讲解基本动作要领，示范动作。
3.巩固练习（20分钟）：分组练习，个别指导。
4.课堂提问（5分钟）：解答学生疑问，纠正错误动作。
5.师生互动环节（5分钟）：展示成果，互评。
6.拓展训练（5分钟）：竞赛巩固技能，强调团队协作。
7.总结与反思（5分钟）：总结内容，分享心得。
**重难点：**
1.投篮、运球、传球等基本动作的技巧和要领。
2.团队协作和竞技意识。
**解决问题及核心素养能力的拓展要求：**
1.通过分组练习和竞赛，培养学生团队协作能力。
2.强调竞技意识，激发学生的学习兴趣和求知欲。
3.培养学生自律、自信、坚韧不拔的体育精神。
**教学双边互动：**
1.教师通过示范、讲解、指导，引导学生掌握篮球基本技术。
2.学生通过练习、展示、互评，积极参与课堂活动，提高技能水平。
**教学创新：**
1.设计“篮球技术挑战赛”，提高学生的学习兴趣和参与度。
2.引导学生互评，培养学生的批判性思维和沟通能力。
六、知识点梳理
1.**篮球基本技术概述**
-篮球基本技术的定义和重要性
-篮球基本技术的分类：投篮、运球、传球、防守
2.**投篮技术**
-投篮的基本动作要领：站位、持球、瞄准、发力、跟进
-不同投篮方式的技巧：跳投、扣篮、勾手、远投
-投篮练习方法：原地投篮、移动投篮、接球投篮
3.**运球技术**
-运球的基本动作要领：握球、身体协调、方向控制、节奏