排球正面扣球说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
排球正面扣球说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
教材分析
排球正面扣球是人教版必修第一册体育与健康课程中的重要内容，是排球基本技术之一。本节课旨在通过讲解和示范，让学生掌握排球正面扣球的基本动作要领，提高学生的排球技能和身体素质。教学内容包括排球正面扣球的准备姿势、起跳、空中击球和落地等环节，与课本相关技术动作紧密结合，符合高二学生的实际水平。
核心素养目标
培养学生对排球运动的兴趣和热爱，提高学生的体育与健康素养。通过学习排球正面扣球技术，发展学生的运动技能，增强体质，提升协调性、灵活性和力量素质。同时，培养学生团队合作精神，学会在团队中相互配合，增强自信心和意志力。
教学难点与重点
1.教学重点
-正面扣球准备姿势：确保学生能够正确掌握半蹲式准备姿势，包括脚的位置、身体重心和握球的手法。
-起跳与击球：强调起跳时的用力顺序和击球点，使学生能够协调腿部力量和手臂动作，完成有力的一跳一击。
-空中击球：注重击球时机和用力方向，使学生能够准确地将球扣向对方场地。
2.教学难点
-起跳与击球的协调性：学生往往难以同时协调起跳和击球动作，导致力量分散或时机不当。
-空中击球的力量控制：学生需要掌握如何将腿部力量有效地转化为手臂击球的力量，避免力量过大或过小。
-落地姿势：学生在落地时容易失去平衡，导致受伤或影响后续动作的连贯性。
教学资源准备
1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生人手一册。
2.辅助材料：准备排球正面扣球动作分解图片、图表，以及相关教学视频，用于直观展示动作要领。
3.实验器材：排球若干，确保数量充足，且无破损。
4.教室布置：设置排球场地，划分练习区域，准备垫子等安全防护用品。
教学过程设计
**用时：45分钟**
1.导入环节（5分钟）
-教师通过展示排球比赛精彩瞬间视频，激发学生对排球运动的兴趣。
-提问：“同学们，你们知道排球正面扣球在比赛中起到什么作用吗？”
-引导学生讨论排球正面扣球的重要性，为新课学习做好铺垫。
2.讲授新课（10分钟）
-教师讲解排球正面扣球的基本动作要领，包括准备姿势、起跳、空中击球和落地。
-通过图片和视频展示动作细节，强调动作的连贯性和协调性。
-示范动作，让学生跟随教师一起练习。
3.巩固练习（20分钟）
-学生分组进行原地起跳和击球练习，教师巡回指导。
-引导学生注意起跳的力度和击球点的准确性。
-分组进行扣球练习，教师观察并纠正动作不规范的地方。
4.课堂提问（5分钟）
-教师提问：“在扣球过程中，如何保证击球的力量和准确性？”
-学生回答，教师点评并总结。
5.师生互动环节（10分钟）
-教师组织学生进行分组比赛，每组选出一名扣球手，进行正面扣球比赛。
-教师提出挑战，如设定扣球成功率目标，激发学生竞争意识。
-教师点评比赛中的亮点和不足，引导学生反思。
6.解决问题及核心素养拓展（5分钟）
-教师提出问题：“如何提高扣球时的稳定性？”
-学生分组讨论，分享解决策略。
-教师总结，强调团队协作和解决问题的能力。
7.总结与反思（5分钟）
-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调正面扣球动作要领。
-学生分享学习心得，教师总结教学效果。
8.作业布置（3分钟）
-布置课后练习，要求学生在家练习正面扣球，并记录练习过程。
**教学双边互动环节创新点：**
-采用小组合作学习，鼓励学生互相帮助，共同进步。
-通过比赛形式，激发学生的兴趣和竞争意识。
-引导学生进行反思，提高自主学习和解决问题的能力。
知识点梳理
1.排球正面扣球的基本动作要领：
-准备姿势：半蹲式，两脚自然开立，身体重心降低，两臂放松置于体侧。
-起跳：以双脚为支点，用力蹬地，使身体向前上方跃起。
-空中击球：在空中，手臂迅速向前上方挥动，以掌心或掌根击球。
-落地：落地时，两脚自然着地，膝盖微曲，保持身体平衡。
2.正面扣球的技术要点：
-起跳时机：在球即将落地时起跳，确保有足够的时间完成击球。
-起跳力度：根据个人情况和球的高度调整起跳力度，保证起跳有力。
-击球点：击球点应在身体最高点前上方，确保击球准确有力。
-击球力量：根据对方场地的距离和对方拦网情况调整击球力量。
3.正面扣球的训练方法：
-原地起跳和击球练习：提高起跳和击球的协调性。
-跳起扣球练习：在空中完成扣球动作，提高空中击球技巧。
-跳起扣球后落地练习：加强落地时的稳定性，预防受伤