基本信息

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文档摘要

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以实践为基：翻转课堂在中专体育教学中的实验探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在教育领域不断探索创新的时代背景下，中专体育教学作为培养学生身体素质与综合素养的重要环节，正面临着诸多挑战与变革需求。传统的中专体育教学模式在长期实践中暴露出一系列问题，亟待通过新的教学理念与方法加以改进。

从教学方法来看，传统中专体育教学方法较为单一，多以教师示范、学生模仿练习为主，这种“填鸭式”的教学方式缺乏对学生个体差异的关注，难以满足学生多样化的学习需求。在教授篮球投篮技巧时，教师往往统一讲解动作要领并进行示范，然后让学生反复练习，却未充分考虑到不同学生的身体素质、运动基础和学习能力的差异，导致部分学