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文件名称:2024年专升本思政理论知识答疑试题及答案.docx
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更新时间:2025-03-23
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文档摘要

2024年专升本思政理论知识答疑试题及答案

姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.马克思主义哲学是关于什么的科学?

A.自然科学

B.社会科学

C.哲学

D.伦理学

参考答案:B

2.下列哪个观点不属于马克思主义哲学的基本观点?

A.历史唯物主义

B.辩证唯物主义

C.唯心主义

D.唯物辩证法

参考答案:C

3.马克思主义哲学的实践观认为实践是:

A.认识的来源

B.认识的目的

C.认识发展的动力

D.以上都是

参考答案:D

4.下列哪个观点不属于历史唯物主义的基本观点?

A.历史发展的规律性

B.历史发展的阶段性

C.历史发展的主观性

D.历史发展的客观性

参考答案:C

5.下列哪个观点不属于辩证唯物主义的基本观点?

A.事物发展的普遍性

B.事物发展的矛盾性

C.事物发展的规律性

D.事物发展的偶然性

参考答案:D

6.下列哪个观点不属于唯物辩证法的基本观点?

A.对立统一规律

B.质量互变规律

C.否定之否定规律

D.唯心辩证法

参考答案:D

7.下列哪个观点不属于马克思主义政治经济学的基本观点?

A.生产关系决定生产力

B.价值规律是资本主义的基本规律

C.剩余价值理论

D.生产力决定生产关系

参考答案:D

8.下列哪个观点不属于马克思主义政治哲学的基本观点?

A.阶级斗争是历史发展的动力

B.无产阶级的历史使命

C.历史唯物主义

D.人类社会的五个发展阶段

参考答案:D

9.下列哪个观点不属于马克思主义哲学的认识论基本观点?

A.实践是认识的来源

B.认识具有相对性

C.认识具有绝对性

D.认识具有客观性

参考答案:C

10.下列哪个观点不属于马克思主义哲学的价值论基本观点?

A.价值是客体对主体需要的满足

B.价值具有客观性

C.价值具有主观性

D.价值具有普遍性

参考答案:D

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.马克思主义哲学的基本特征包括:

A.唯物主义

B.辩证法

C.历史唯物主义

D.唯心主义

参考答案:ABC

2.马克思主义哲学的实践观认为实践是:

A.认识的来源

B.认识的目的

C.认识发展的动力

D.认识的检验标准

参考答案:ABCD

3.历史唯物主义的基本观点包括:

A.历史发展的规律性

B.历史发展的阶段性

C.历史发展的主观性

D.历史发展的客观性

参考答案:ABD

4.辩证唯物主义的基本观点包括:

A.事物发展的普遍性

B.事物发展的矛盾性

C.事物发展的规律性

D.事物发展的偶然性

参考答案:ABC

5.马克思主义政治经济学的基本观点包括:

A.生产关系决定生产力

B.价值规律是资本主义的基本规律

C.剩余价值理论

D.生产力决定生产关系

参考答案:ABC

三、判断题(每题2分,共10分)

1.马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。()

参考答案:√

2.历史唯物主义认为,社会发展的根本动力是阶级斗争。()

参考答案:×

3.辩证唯物主义认为,事物发展的根本动力是矛盾。()

参考答案:√

4.马克思主义政治经济学的研究对象是生产力。()

参考答案:×

5.马克思主义哲学的认识论认为,实践是检验真理的唯一标准。()

参考答案:√

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述马克思主义哲学的基本特征。

答案:马克思主义哲学的基本特征包括:①唯物主义和辩证法的有机统一;②实践基础上的科学性和革命性的统一;③阶级性和人民性的统一;④批判性和创造性的统一。

2.题目:阐述马克思主义哲学的实践观。

答案:马克思主义哲学的实践观认为,实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的检验标准和认识的最终目的。实践是人们改造客观世界的物质性活动,是人们改造主观世界的基础。

3.题目:解释历史唯物主义的基本观点。

答案:历史唯物主义的基本观点包括:①社会存在决定社会意识;②生产方式是社会发展的决定力量;③社会基本矛盾是社会发展的根本动力;④阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;⑤人民群众是历史的创造者。

4.题目:说明马克思主义政治经济学的核心概念。

答案:马克思主义政治经济学的核心概念是剩余价值。剩余价值是指劳动者在剩余劳动时间内创造的价值,它是资本主义剥削的根源,也是资本主义生产方式发展的内在矛盾所在。

5.题目:阐述马克思主义哲学的认识论的基本原则。

答案:马克思主义哲学的认识论的基本原则包括:①实践是认识的基础;②认识的发展是一个不断深化的过程;③真理是客观的、具体的、全面的;④认识是无限发展的;⑤认识与客观世界是统一的。