（第一课时）语文园地六统编版语文一年级下册
素养分析文化自信：深入领略中华文化的深厚底蕴，感受汉字的独特魅力和拼音体系的严谨精妙，从而增强对中华文化的认同感与自豪感。语言运用：认识更多生活中的常用字，丰富词汇量，熟练掌握汉语拼音字母表，能帮助学生准确认读生字、规范发音，为阅读和写作奠定坚实基础。思维能力：在解决识字和拼音学习中遇到的问题时，学生积极思考、探索解决方法，有助于提高解决问题的能力。审美创造：欣赏汉字的形态美与书写美，能培养学生的审美情趣。汉语拼音字母的发音和书写也有一定的韵律与形式美。
课时目标【学习目标】1.学习与夏天相关的词语，认识9个生字，会写“豆”“斗”2个生字。2.能正确朗读句子，并仿照例子把句子说具体。3.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。【学习重点】认识句子标点、练习说句子，拓展在生活中识字的途径。能通过扩句把句子写具体。【学习难点】
识字加油站学习任务一
我会读冰棍西瓜绿豆汤凉席花露水蚊香ɡùndòutānɡwén
我会读蒲扇púshàn竹椅yǐ萤火虫yíng牵牛qiān织女zhī北斗星dǒu
我会认冰棍西瓜绿豆汤?夏天常见的解暑水果和饮品
我会认蚊香花露水凉席?夏天常用、常见的事物
我会认蒲扇竹椅萤火虫?夏天常用、常见的事物
我知道你知道吗？牵牛和织女分别指牵牛星、织女星。也指古代神话中的牛郎和织女。牵牛织女
认识偏旁奇夺奔套奋?大字头（）含“”的字表示和人或大有关的事物。
我会拓展凉伞沙滩大海荷花知了青蛙夏天还有：
我会写独体结构上下结构豆斗
我会写豆斗dòu部首：豆结构：上下组词：豆子大豆形近字：逗造句：首横短而偏上，“口”扁、宽。末笔长横要写平、写舒展。我泡的绿豆长出了芽。
我会写豆斗dǒu部首：斗结构：独体组词：星斗斗胆形近字：抖造句：上下点不要重叠，重心在一条线上。今晚天清气朗，能看见满天星斗。dòu战斗
字词句运用学习任务二
读一读小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。gē是谁在割草？小白兔在哪里割草？小白兔在山坡上怎样割草？比较三个句子，你发现了什么？读一读，照样子说一说。
仿写句子小鸭子游泳。小鸭子_________________。小鸭子_________________。yǒng小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。gē在哪里游泳？怎样游泳？
我会读读一读，加上标点，再抄写最后一句。小鸟飞得真低呀（）你写作业了吗（）天安门前的人非常多（）爸爸看到我来了（）高兴地笑了（）!?!,。读感叹句时句子语气要加重。读疑问句时句子末尾要上扬。读陈述句时，句子语气平缓。
写一写抄写句子时要注意什么？句子开头空两格，每个标点占一格，上下左右要对齐，大小相似字匀称。爸爸看到我来了，高兴地笑了。，。？！“”注意标点在田字格的位置
1.你知道哪些和夏天有关的词语。娱乐项目——游泳漂流打水仗降温工具——空调风扇太阳伞动植物——知了荷花栀子花衣物——短袖凉鞋连衣裙随堂小测
小蜜蜂采蜜。小蜜蜂_____________。小蜜蜂____________________。在花园里采蜜快乐地在花园里采蜜2.把句子说具体。随堂小测
随堂小测3.加标点，感受句尾的语气词。（1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀（）（2）我正忙着捉虫子呢（）（3）小白兔，你快回家吧（）
课堂总结今天你学会了什么？你是怎么学会的？
课堂评价自我评价小组互评
课后作业1.完成同步作业。2.预习下一课。