安徽省乡村教师定向培养协议书6篇
篇1
甲方：安徽省教育厅
乙方：乡村教师定向培养学校
丙方：乡村教师定向培养对象
为加强安徽省乡村教师队伍建设，提高乡村教师素质，促进乡村教育均衡发展，安徽省教育厅（甲方）与乡村教师定向培养学校（乙方）及乡村教师定向培养对象（丙方）共同签订本协议。
一、培养目标
本协议旨在培养具有坚定教育信念、高尚师德修养、扎实专业知识、较强教育教学能力的乡村教师，为安徽省乡村教育提供有力的人才保障。
二、培养方式
1.定向培养：乙方应根据甲方的需求和计划，为丙方提供定向培养服务。
2.校企合作：乙方应积极探索与地方政府、企业、事业单位的合作，为丙方提供更多的实习实训机会。
3.技能培训：乙方应针对丙方的实际需求，开展专业技能培训，提高丙方的教育教学能力。
三、培养内容
1.教育教学理论：培养丙方的教育教学理念，提高其对教育教学规律的认识。
2.专业知识与技能：加强丙方对所学专业的知识与技能的学习与掌握。
3.教育教学实践：通过实习实训、模拟教学等方式，提高丙方的教育教学实践能力。
4.道德修养与素质：培养丙方的师德修养，提高其思想觉悟和道德素质。
四、培养期限与费用
1.培养期限：本协议的培养期限为XX年，自签订之日起生效。
2.培养费用：甲方应承担丙方的学费、生活费等费用，具体数额根据乙方的收费标准确定。
五、权利义务
1.甲方权利与义务：
（1）制定培养计划，明确培养目标与要求；
（2）提供培养经费，确保培养活动的顺利进行；
（3）对培养过程进行监督与管理，确保培养质量。
2.乙方权利与义务：
（1）根据甲方的需求，制定具体的培养计划；
（2）为丙方提供优质的师资力量和学习条件；
（3）组织丙方参加实习实训、模拟教学等活动，提高其实践能力；
（4）对丙方的培养过程进行记录和总结，确保培养效果。
3.丙方权利与义务：
（1）珍惜学习机会，努力完成学业；
（2）遵守学校的规章制度，维护学校的声誉和形象；
（3）积极参与实习实训、模拟教学等活动，提高自己的实践能力；
（4）在培养期满后，按照甲方的要求，到指定的学校或单位从事教育工作。
六、违约责任
1.甲方如未能按照协议要求提供培养经费或未能履行其他义务，应承担相应的违约责任。
2.乙方如未能按照协议要求提供培养计划或未能履行其他义务，应承担相应的违约责任。
3.丙方如未能按照协议要求完成学业或未能履行其他义务，应承担相应的违约责任。
七、争议解决
1.本协议的履行过程中如发生争议，各方应首先通过友好协商解决。如协商不成，可提交安徽省教育厅进行调解。
2.在争议处理过程中，各方应遵守相关法律法规和本协议的规定，确保争议处理的合法性和有效性。
八、其他事项
1.本协议自三方签字盖章之日起生效。协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。
2.本协议未尽事宜，可由三方协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。
3.在本协议履行过程中，如遇不可抗力因素导致协议无法继续履行时，三方应及时协商解决方案。如协商不成时，可协议终止本协议。
篇2
甲方：安徽省教育厅
乙方：定向培养院校
丙方：定向培养对象（学生）
为适应安徽省乡村教育发展需要，培养造就一支高素质的乡村教师队伍，根据《安徽省乡村教师定向培养计划实施办法》，甲乙丙三方本着自愿、平等、公平、诚信的原则，就定向培养乡村教师的相关事宜达成如下协议：
一、培养对象与计划
甲方负责编制乡村教师定向培养计划，确定培养规模、专业和生源计划，并下达给乙方。乙方根据下达的生源计划，通过普通高考或对口招生等途径，招收愿意从事乡村教育事业的考生，并与考生签订定向培养协议。
二、培养方式与时间
乙方按照甲方的要求，对丙方进行专业知识和教育技能的培养。培养时间一般为三年，具体以乙方公布的招生简章为准。在培养期间，乙方应确保丙方能够全面、系统地学习相关知识和技能。
三、权利与义务
1.甲方有权对乙方的培养工作进行监督和指导，确保培养质量符合要求。甲方有权根据需要对乙方的培养计划进行调整，并通知乙方和丙方。
2.乙方有权按照甲方的要求制定培养方案，安排教学进度，确保丙方能够全面、系统地学习相关知识和技能。乙方应提供必要的教学设施、师资力量和其他教学资源，确保培养工作的顺利进行。
3.丙方有权享受乙方的教育资源和服务，参与乙方的教育教学活动，并按照乙方