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文档摘要

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幼儿园特殊儿童教育模式的比较研究论文

摘要：本文以幼儿园特殊儿童教育为研究对象，对当前常见的几种特殊儿童教育模式进行比较分析，旨在探讨适合我国幼儿园特殊儿童教育的有效模式，为特殊儿童的健康成长提供保障。

关键词：幼儿园，特殊儿童，教育模式，比较研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.背景

随着社会的发展，特殊儿童的数量逐渐增加，特殊教育在我国教育体系中的地位日益凸显。幼儿园作为特殊儿童教育的起点，其教育模式的选择直接影响到特殊儿童的成长。因此，对幼儿园特殊儿童教育模式进行比较研究，有利于提高特殊教育质量，促进特殊儿童的全面发展。

2.意义

（1）有助于了解当前幼儿园特殊儿童教育现状，为政策制