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课堂环境对学生数学学习动力的影响论文

摘要：本文主要探讨了课堂环境对学生数学学习动力的影响，分析了课堂环境中的因素如何作用于学生的学习动机。通过列举两点，分别从课堂氛围和教师教学策略两个方面进行阐述，旨在为提高学生数学学习动力提供参考。

关键词：课堂环境，数学学习动力，氛围，教学策略

一、引言

（一）课堂氛围对学生数学学习动力的影响

1.课堂氛围的营造对学生数学学习动力的激发具有重要作用。课堂氛围是指课堂中师生之间的互动、同学之间的交流以及教师对学生的引导所形成的一种心理环境。一个良好的课堂氛围能够使学生感受到学习的乐趣，从而激发他们的学习动力。研究表明，课堂氛围对学生数学学习动力的影响主要