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乘法运算律及简便运算

第四课时

教学内容

教材第24、25、26页中的2——6题和思考题。

教学目标

1、进一步理解并把握乘法安排律，并能运用乘法运算律进行简便计算。

2、运用乘法运算律解决简洁的实际问题。

3、培育学生敏捷运用所学学问解决实际问题的力量。

教学过程

复习旧知

回忆上节课所学的乘法安排律，抽生口头叙述并板演出字母表达式。依据本班实际状况出示相关练习题。 回忆上节课所学有关乘法安排律的相关学问。

课堂练习

练习五中第2题，生独立完成在课作本上，订正时抽生说说对运算律的理解。重点辅导差生。

第3题，依据题中所呈现的信息独立解决问题，然后思考还能提出哪些数