2024-2025统编版小学语文一年级下册第二单元测试卷
一、基础达标(60分)
(一)看拼音,写词语。(16分)
chīshuǐjiàohǎozhǔrénjiāngshuǐ
()()()()
zhùzàiméiyǒuyǐhòuhuìhuà
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(二)给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
村子(cūnchūn)里有一口井,井水很清凉。
我想念(liànniàn)在远方工作的爸爸。
广场(chángchǎng)上的人非常多。
(三)比一比,再组词。(12分)
太()主()江()住()
大()王()红()往()
(四)照样子,写词语。(9分)
弯弯的(AAB式):__________________
各种各样(ABAC式):__________________
雪白雪白(ABAB式):__________________
(五)按要求填空。(10分)
“吃”字的部首是______,共______画,第五笔是______。
“广”字的笔顺是______,组词______。
“北”字共______画,第三笔是______,反义词是______。
(六)根据课文内容填空。(7分)
吃水不忘挖井人,______。
遥远的北京城,有一座______,广场上的升旗仪式______。
遥远的新疆,有美丽的______,雪山上盛开着______。
二、阅读提升(20分)
春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们看,春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了;它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红。”
小鸟们在争论一个什么问题?(4分)
根据短文内容填空。(8分)
(1)小白鸽认为春雨是______,小燕子认为春雨是______,麻雀认为春雨是______,小黄莺认为春雨是______。
(2)你认为春雨是______,因为______。
春雨为什么说小鸟们的话“都对,但都没说全面”?(4分)
春雨为什么下得更欢了?(4分)
三、口语交际(10分)
小朋友,你最想去哪个地方看看呢?为什么想去?请你和小伙伴说一说。
四、看图写话(10分)
仔细观察图片,图上都有谁?他们在做什么?请用几句话写下来。
2024-2025统编版小学语文一年级下册第二单元测试卷参考答案
一、基础达标(60分)
(一)(16分)
吃水;叫好;主人;江水;住在;没有;以后;绘画
(二)(6分)
cūn√
niàn√
chǎng√
(三)(12分)
太阳;主人;江水;居住;大人;大王;红色;往来
(四)(9分)
尖尖的;圆圆的;长长的
自由自在;人来人往;十全十美
火红火红;金黄金黄;碧绿碧绿
(五)(10分)
口;6;横折弯钩
点、横、撇;广场
5;撇;南
(六)(7分)
时刻想念毛主席
雄伟的天安门;非常壮观
天山;洁白的雪莲
二、阅读提升(20分)
(4分)春雨到底是什么颜色。
(8分)
(1)无色;绿色;红色;黄色
(2)示例:彩色;春雨落在不同植物上,让各种颜色的花朵开放,大地变得五彩斑斓
(4分)因为春雨本身无色,但它滋润万物,使不同植物呈现出各自的颜色,小鸟们只说出了春雨滋润下部分植物的颜色,没有涵盖全部。
(4分)因为春雨看到小鸟们积极讨论,且自己能给大地带来丰富多彩的变化,感到开心所以下得更欢了。
三、口语交际(10分)
示例:我最想去海边看看。因为我在书上看到大海一望无际,海水是那么蓝,沙滩是那么金黄。我想在沙滩上捡贝壳,堆沙堡,还想在海里游泳,感受海浪的拥抱。(从想去的地点、原因方面表述,语句通顺、表意清晰即可得分)
四、看图写话(10分)
示例:在阳光明媚的公园里,有一群小朋友在快乐地玩耍。小明和小刚在草坪上开心地踢足球,他们你追我赶,玩得满头大汗。小红和小美坐在一旁的长椅上,分享着美味的零食。还有几个小朋友在放风筝,风筝在天空中高高飞翔,像一只自由自在的小鸟。他们度过了愉快的一天。(能描述出图中人物及主要活动,语句通顺,无明显语病,根据表述完整度酌情给分)