六年级语文上册期末检测卷
一、结合语境，根据拼音写词语。(14分)
1.到张老师家里做客，尽管张老师非常hé’ǎi()，可萌萌还是觉得有点jūshù()，安静地坐在一旁lǐmào()地wēixiào()着，qīnɡtīnɡ()爸爸妈妈和张老师交谈。看到这种qínɡkuànɡ()，张老师的女儿丽丽kānɡkǎi()地拿出自己的玩具与她分享，两个人玩起了biéchūxīncái()的游戏，不一会儿，她俩就táozuì()在游戏的lèqù()之中了。
2.五壮士那bùqū()的身影像diāoxiànɡ()一样yìlì()在狼牙山上，然后相继跳下xuányá()。
二、用“——”给加点字选择正确的读音。(3分)
强迫(qiǎngqiáng) 模样(mómú) 倒映(dǎodào)
晕车(yùnyūn) 提供(gònggōng) 内蒙古(měngméng)
三、将词语补充完整，再选词填空。(8分)
斩钉()铁全神()注粉身()骨排山()海
别出心()技高一()心满意()暴露无()
心惊肉()自作自()粉（）登场字正（）（）
(1)他们俩虽然跟着同一个老师学画，但是论绘画技巧，到底还是李明明____________。
(2)这一番话，将他想把所有的成绩据为己有的野心____________。
(3)恒大队的反击开始了，整个天河体育场响起了____________般的加油声。(4)上课时，同学们都能____________的听老师讲课。
四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分）
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问
1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。（）
2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（）
3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。（）
4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。（）
5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（）
五、按课文内容填空。(16分）
(1)茅檐长扫净无苔，。
(2)，浪淘风簸自天涯。
(3)更喜岷山千里雪，。
(4)七八个星天外，。
(5)野旷天低树，。
（6），走的人多了，。
（7）为国尽忠是不少男儿投笔从军的初心，就像三国时曹植所说：“________________，________________。”
（8）刘禹锡《浪淘沙》一诗中，使人联想到牛郎织女神话传说的诗句是：“________________，________________。”
（9）孟浩然《宿建德江》中诗人借景抒情，烘托诗人孤寂、愁闷心情的千古名句是：“______________，______________。”
(10)江南那金碧辉煌、殿宇重重的佛寺，掩映于迷蒙的烟雨之中，令杜牧流连忘返，发出了“__________________，__________________”的感慨。
（11）地球只有一个，我想借用一句宣传标语“____________________________________________”来表达我保护环境的心声。
六、口语交际
根据材料，完成练习。（5分）
材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨