17.2.1平面直线五年制高等职业教育公共基础课程教材《数学（第四册）》

问题探究?

公理4平行于同一条直线的两条直线互相平行．抽象概括?

例题讲析?

等角定理如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同，那么这两个角相等．抽象概括?

例题讲析?

合作交流一个角的两边和另一个角的两边分别平行，这两个角一定相等吗？请结合下图回答下列问题：?

课堂练习1.如图，把一张长方形纸片对折两次后打开，这些折痕所在的直线是否平行？为什么？（第1题）?

课堂练习?（第4题）?

课堂小结1识记公理4和等角定理