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文件名称:数学 第四册(五年制高职) 课件 1.4等值逻辑式.pptx
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更新时间:2025-03-24
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文档摘要
16.4.3等值逻辑式五年制高等职业教育公共基础课程教材《数学(第四册)》
问题探究根据逻辑变量A,B的一切可能取值,计算的值,你有何发现?对于这个问题,可以列出如下真值表.表16-171110000101001001101000001111可以看出,对于逻辑变量A,B的任意一组值,的值都相同,所以.
抽象概括如果对于逻辑变量的任意一组值,两个逻辑式的值都相等,那么称这样的两个逻辑式为等值逻辑式.等值逻辑式可用“=”连接,并称为等式.需要注意,这种相等是状态的相同.
合作交流利用真值表判断是否成立.
例题讲析例1?利用真值表判断下列等式是否成立.(1);(2).
课堂练习1.用真值表验证下列等式是否成立.(1)(2)2.用真值表验证
课堂小结1.等值逻辑式的概念.2.能根据真值表判断两个逻辑式是否等值.