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文件名称:新高考生物二轮复习讲练测第15讲 生态系统及人与环境(练习)(解析版).docx
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更新时间:2025-03-24
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第15讲生态系统及人与环境

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TOC\o1-1\p\h\z\u01生态系统1

02人与环境14

01生态系统

1.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(????)

A.利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属化学信息的应用

B.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

C.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治

D.生态系统中的信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的

【答案】C

【详解】A、生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质,利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属于生长素类似物在农业生产中的应用,A错误;

B、生态系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递,生态系统中的信息传递往往是双向的,B错误;

C、利用光照、声音信号等物理信息来诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治,生物防治不会污染环境,C正确;

D、生态系统中信息可以来自生物,也可以来自无机环境,D错误。故选C。

2.有关信息传递在农业生产中的应用,下列说法不正确的是(????)

A.利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,可以提高果树的传粉率和结实率

B.利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田

C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,可以降低种群密度

D.利用信息传递可防治害虫,但效果很差

【答案】D

【详解】A、利用模拟的动物信息可以吸引大量的传粉动物,从而提高果树的传粉率和结实率,属于化学信息在农业生产上的应用,A正确;

B、利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的信息传递功能,其中音响设备发出的声音属于物理信息,B正确;

C、利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,降低其种群密度,属于化学信息在农业生产上的应用,是生物防治,C正确;

D、利用信息传递防治害虫效果明显,能起到很好的作用,而且对生态系统的无机环境没有较大干扰,不会造成环境污染,D错误。故选D。

3.下列关于土壤污染的说法,正确的是()

A.大量使用农药会增加农作物的产量,不会污染土壤

B.大量使用化肥可使土壤肥力增加,不会造成土壤污染

C.土壤污染会影响植物生长,也会影响人类健康

D.土壤中的重金属会一直留在土壤里,不会转移到农作物或其他生物体中

【答案】C

【详解】AB、大量使用化肥、农药会增加农作物的产量,也会污染水体和土壤,AB错误;

C、人类直接或间接以植物为食,土壤中的污染物会影响植物生长,也会影响人类健康,C正确;

D、土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越高的生物受到的危害越严重,D错误。故选C。

4.如图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁属于生态系统的成分,下列有关叙述错误的是(????)

??

A.甲是生态系统的基石

B.丙不一定是需氧型生物

C.某生态系统中由捕食食物链构成的食物网可以表示为??

D.图中表示以二氧化碳形式流动的过程是①②⑤⑥

【答案】C

【详解】A、生产者甲是生态系统的基石,A正确;

B、分解者丙包括需氧型生物和厌氧型生物,B正确;

C、参与捕食食物链构成的是生产者和消费者,分解者(丙)不参与捕食食物链的构成,C错误;

D、①可代表光合作用,②⑤⑥依次为生产者、分解者、消费者的呼吸作用,可见,图中表示以二氧化碳形式流动的过程是①②⑤⑥,D正确。故选C。

5.如图表示的是甲、乙两个特殊生态系统的能量金字塔。下列叙述正确的是(????)

A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多

B.能量沿着食物链单向流动,能量传递效率随营养级的升高而逐级递减

C.与只吃玉米的人相比,只吃牛肉的人的同化量与摄入量的比值一般较低

D.若生态系统甲、乙的土壤中含相同浓度的难降解杀虫剂,理论上生态系统乙中的人比生态系统甲中的人体内杀虫剂浓度高

【答案】D

【详解】A、人吃玉米时,人处于第二营养级,吃牛肉时,人处于第三营养级,由于人摄入的第一营养级的能量不一定相同,所以一个吃玉米的人所获得的能量不一定比一个吃牛肉的人获得的能量多,A错误;

B、能量沿食物链单向流动、逐级递减,但是能量的传递效率的高低和营养级的高低没有关系,B错误;

C、根据已知信息,无法比较只吃牛肉的人和只吃玉米的人的同化量与摄入量的比值的大小关系,C错误;

D、食物链中,营养级越高,难降解的化合物的积累量越多,所以若土壤中含相同浓度的难降解杀虫剂,理论上生态系统乙中的人(第三营养级)比生态系统甲中的人(第二营养级)体内杀虫剂浓度高,D正确。

故选D。

6.下图为某生态系统中能量流经第二个营养级的示意图,图中A~G为不同能量形式,①~④为能量数值。下列叙述错误的是