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2024年秋季期期末教学质量检测
七年级语文
（考试时间150分钟赋分120分）
温馨提示：
1．将姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定的位置贴好条形码。
2．答案填在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、积累（22分）
同学们绘制了“‘根’词义演变图”。请你根据演变图进行探究，完成“探根之旅”专题活动梳理探究任务。
“探根之旅”专题活动梳理探究表
词语
（1）根深dì固
（2）páo根问底
根基
活动
“根”含义辨析
本义，名词：高等植物的营养器官。
名词：事物的本源。
A．______
“根”词语新解
我们要有深入泥土、不断扎根的精神，默默汲取养分，这样才能枝繁叶茂、实现梦想。
B．______
我们无论走多远、登多高，都要常常低头看看脚下，记得出发的地方。
“根”内涵提炼
执着坚守
C．______
思亲怀乡
借诗文梳理，展现“根”内涵
①
②子曰：“______，思而不学则殆。”
（《〈论语〉十二章》）
③子夏曰：“______，______，仁在其中矣。”
（《〈论语〉十二章》）
④淫慢则不能励精，______。（诸葛亮《诫子书》）
⑤夕阳西下，______。（马致远《天净沙·秋思》）
⑥不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》）
【辨析理解·释“根”】
1.表中（1）（2）两处拼音分别对应下列哪个字？请选择正确的一项并说明理由。（可从偏旁、词义的角度进行分析）
（1）A.蹄B．啼C．蒂
选（），理由：______
（2）A.刨B．咆C．袍
选（），理由：______
2.请根据“‘根’词义演变图”和表中相关信息，完成下列任务。
（1）A处：请从演变图中为“根基”的“根”选择正确的含义。
（2）B处：填写你对“páo根问底”的词语新解。
（3）C处：填写你为“páo根问底”提炼的精神内涵。
【梳理分类·探“根”】
3.在②～⑥处填写相应的古诗文名句。
4.同学们搜集到下列两首诗，准备选一首放入表格里展现“根”字内涵。你认为哪首诗更适合放入①处？请结合诗中的意象，阐明你的理由。
墨梅
元·王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
竹石
清·郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
选《____》，理由：______
【答案】1.①.选C（蒂），②.理由：“蒂”偏旁为“艹”（草字头），与植物相关，与“根深”中的“根”相呼应。③.选A（刨），④.理由：“刨”偏旁为“刂”（刀字旁），暗示了挖掘的动作。
2.（1）物体的下部或某部分和其他东西连着的地方。
（2）我们要有深入探究、不断追问的精神，勇于探索未知领域，不断拓宽知识视野。
（3）勤学善思3.②学而不思则罔③博学而笃志，切问而近思④险躁则不能治性⑤断肠人在天涯⑥一夜征人尽望乡
4.①.竹石②.从“咬定青山”“立根原在破岩中”可以看出竹子只有深入泥土，扎根岩石之中，才能够枝繁叶茂、抵挡风雨，任凭东西南北风吹打，依然坚韧挺立。《竹石》更能体现“根”执着坚守的内涵。
【解析】
【1题详解】
本题考查理解词语。
（1）我们需要找到一个与“根深”搭配且意义相符的字。首先，我们可以从偏旁入手分析。
“蹄”字通常与动物（如马、牛等）的脚部相关，其偏旁为“?”（足字旁），与“根深”无直接关联。
“啼”字意为哭泣或鸟兽叫，其偏旁为“口”，同样与“根深”不符。
“蒂”字则常用来指瓜果等跟茎、枝相连的部分，也常用来比喻事物的根基或本源。其偏旁为“艹”（草字头，虽不直接表示意义，但在此处与植物相关，可引申为根基），与“根深”中的“根”相呼应，表示根基深厚。
从词义上看，“根深蒂固”形容基础稳固，不容易动摇，其中“蒂”作为比喻，表示事物的根基或本源，与“根”相辅相成。因此，（1）处应选C“蒂”，理由：从偏旁上看，“蒂”字与植物相关，可引申为根基；从词义上看，“根深蒂固”形容基础稳固，其中“蒂”比喻事物的根基或本源。
（2）我们需要找到一个与“问底”搭配且能表示深入探究意义的字。
“刨”字意为用工具或手挖、掘，也可引申为深入探究、追究。其偏旁为“刂”（刀字旁），暗示了挖掘的动作。
“咆”字意为猛兽怒吼，其偏旁为“口”，与“问底”无直接关联。
“袍”字则指中式长衣，其偏旁为“衣”，同样与“问底”不符。
从词性上看，“刨根问底”为动词短语，表示深入探究事物的根源或真相。其中“刨”作为动词，表示挖掘、探究的动作，与“问底”中的“问”相呼应，共同构成深入探究的意义。因此，（2）处应选A，“刨”，理由：从词性上看，“刨”为动词，与“问底”中的“问