基本信息

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文档摘要

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新修订统编初中语文七年级下册第三单元学习任务单

【单元学习任务】

课时

核心任务课型安排学习任务安排

任务一：小组讨论，分享交流

单元导读课任务二：速读课文，理清字词1课时

班级举行

任务三：阅读导语，明确任务

“小人物、

情怀——任务一：《阿长与〈山海经〉》精读

单篇精读课4课时

寻找身边可任务二：《卖油翁》精读

爱平凡人

主题活动，整合联读课《山地回忆》《台阶》整合联读2课时

抓住细T抒

任务一：了解细节及细节描写

写人物典型

事迹，表现读写共生课任务二：学习细节描写的方法2课时

人物典型特任务三：学生写作，师生点评

征，完成一

任务一：回顾课文，学会概括

篇写人叙事

单元小结课任务二：梳理探究，了解“曲折1课时

类文章。

任务三：自我评价，总结提高

第一课时单元导读

【学习目标】

1.会写重点字词，积累重点词语重点语句的意思，能灵活运用。

2.初步了解课文内容，感知人物形象。

3.了解单元学习任务，能做好学习规划。

【课前预学】

1.熟读本单元的课文。

2.搜集身边小人物的故事，谈谈你对他们的看法。

【课中探究】

任务一：小组讨论分享交流

讨论分享：分享自己对身边“小人物”的看法。

阅读《阿长与〈山海经〉》《山地回忆》《台阶》《卖油翁》四篇课文，结合课下注释和工具书

扫清阅读障碍。注意记录阅读时的问题，并在后续的学习中解决这些问题。完成诵读任务学习单。

诵读任务学习单

课文问题记录方法建议

《阿长与〈山海经〉》

《山地回忆》借助工具

书，解决字

词问题，初

步了解课文

/恳o

《台阶》

《卖油翁》

任务三：阅读导语明确任务