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部编版高中语文古诗词课堂教学目标设计研究

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古诗词占据了部编版高中语文教材选文的半壁江山，肩负着传承中华文化和培

育时代新人的特殊使命。然而，在国家深化教育改革和追求教学进步的形势下，古

诗词教学深受应试教育的羁绊，面临诸多困难，如考试需求与个人素养提升之间的

关系难以平衡、陈旧的教学方法和新兴的教育观念无法融合、传统教学内容与学生

实际需求差异较大等。综合来看，这些问题在一定程度上缘于古诗词教学目标的含

糊不清，从而导致古诗词课堂缺乏科学的指导，教学质量随之降低。因此，只有设