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文件名称:2024秋新苏教版生物七年级上册教学课件 6.1 生物的分类课件-.pptx
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总页数:37 页
更新时间:2025-03-24
总字数:约小于1千字
文档摘要
第1节生物的分类;生物圈中具有多种多样的生物;1.列举生物分类的依据。
2.举例说出生物分类的等级。
3.明确种事最基本的生物分类单位。;生物的分类依据;微生物;肾蕨;形态结构(有无种子);有种子;对向日葵、玉米和油松进一步分类;种子有果皮包被;对葫芦藓和肾蕨进一步分类;植物;动物的分类;刺胞
动物;观察下列动物;动物;;生物分类的基本原则
;生物的分类等级;生物;动物界;界:同属于动物界;门:脊索动物门的脊椎动物亚门;纲:哺乳纲;目:偶蹄目;科:马科;属:马属;所有的马都属于动物的同一物种;狗有很多种品种,那么它们都同属一个种吗?;每一个种里只有一种生物。
同种生物的亲缘关系是最密切的。;讨论:;马和驴可以通过有性生殖产下骡。但骡不具有繁殖能力,所以马和驴不是同种生物。;驴不是同种生物。;分类依据:形态结构、生理功能;1.下列单位中亲缘关系最远的是()
A.纲B.科
C.属D.种
2.下列单位中生物种类最多的是()
A.门B.科
C.属D.种
3.下列分类中共同特征最多的是()
A.种B.属C.纲D.门
;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。