感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元主题阅读见习题见习题见习题提示：点击进入习题1234答案显示见习题1.阅读选文第②—⑨段，将下列情节补充完整。请同学们看《点拨训练》第66-67页第1-4题。返回①入秋时，妈妈熬制了山楂酱。②那些年，“我”的父母没有机会休息。2.第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？返回运用环境描写，写出了当时环境的寒冷，还衬托出“我们”母女三人当时吃着冰糖葫芦的那种兴奋和高兴的心情。3.请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。这句话运用了比喻的修辞，把“山楂”比作“长满麻子、满是皱纹的脸”，生动形象地写出了这堆山楂的难吃以及“我”当时的生气。［变式问·不同问法相同答案］“这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸”一句展现了作者出色的驾驭语言的能力，请从语言表达的角度加以赏析。可参考第3题作答。返回4.选文结尾写道：“那些山楂从始至终都是甜的！”这句话有丰富的内涵，结合全文，请谈谈你的理解。首先，指的是山楂本来具有甜味儿；其次，指的是山楂背后蕴含的母爱和亲情，对于美好生活的向往让“我”感到甜；最后，父母不懈奋斗，为了让家人过上好日子的奉献精神让“我”感到甜。返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG