基本信息
文件名称:石家庄市复兴中学高中物理学案:楞次定律.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-03-24
总字数:约1.43千字
文档摘要

学必求其心得,业必贵于专精

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4。3。1楞次定律(第1课)

班级小组姓名自我评价

【学习目标】

(1)通过回顾带电粒子在电场中偏转的知识,能熟练解决粒子电偏转的问题;

(2)通过回顾带电粒子在磁场中偏转的知识,能熟练解决粒子磁偏转的问题;

(3)通过回顾带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的知识,能快速找出圆心并准确画出粒子的运动轨迹;

(4)通过教师提供的“组合场”的资料,能简述出带电粒子在组合场中运动的处理方法;

(5)通过带电粒子在组合场中运动的处理方法的学习,能灵活应用其解题;

【重点难点】

重点:理解楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流的方向。;

难点:理解楞次定律中“阻碍”的含义;

【导学流程】

(一)了解感知

阅读课本P9—12并结合图4.3-2,区分原磁场和感应电流产生的磁场.

1.认真填写下列表格。

原磁场的方向

向下

线圈中磁通量的变化

增加

感应电流的方向

(俯视)

逆时针

感应电流的磁场方向

向上

两磁场方向的关系

相反

2.根据上述表格总结楞次定律的内容

3.右手定则的内容

(二)深入学习

1.对楞次定律的理解

(1)谁阻碍谁——感应电流的磁通量阻碍原磁场的磁通量.

(2)阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身.

(3)如何阻碍——原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即“增反减同”.

(4)阻碍的结果——阻碍并不是阻止,结果是增加的还增加,减少的还减少.

例1关于楞次定律,下列说法中正确的是()

A.感应电流的磁场方向总是与外磁场的方向相反

B.感应电流的磁场方向总是与外磁场的方向相同

C.感应电流的磁场方向取决于磁通量是增大还是减小

D.感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的变化

2.由楞次定律判断电流方向

例2如图3,当线圈ABCD向右远离通电直导线时,线圈中感应电流的方向如何?

根据上述表格归纳利用楞次定律判定感应电流方向的步骤:

3.由楞次定律判断运动方向

例3若上述线圈运动方向未知,而线圈中感应电流方向为顺时针,判断线圈向哪个方向运动?并总结利用楞次定律判定运动方向的步骤:

4.右手定则

(1)由于切割磁感线的这部分导体相当于闭合电路中的电源,因此四指的指向即为电源内部电流的方向,由此可知,四指的指向即为该部分导体作为电源的正极。

(2)若切割磁感线的导体未与外电路闭合,导体内无感应电流,但导体产生感应电动势,此时四指的指向端的电势比另一端的电势要高。

例4如图所示,试根据已知条件确定导线中的感应电流方向(图中的导线是闭合电路中的一部分):

(三)迁移运用

××××××××××××××

××××××××××××××××

v

B

B

v

v

B

v

B

(A)(B)(C)(D)

A.沿abcd流动

B.沿dcba流动

C.由Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动,由Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流动

D.由Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动,由Ⅱ到Ⅲ是沿abcd流动