《苏菲的世界》学生读后感700字(精选5篇)
《苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲一天放学回家后，发现了一封神秘
的信。从此以后，苏菲就开启了学习哲学的道路。以下是小编整理的《苏菲的世
界》学生优秀读后感700字，希望对大家有帮助。
《苏菲的世界》学生读后感700字精选篇1
某个书店中，我看到了一本书《再见，苏菲斯》，这不是言情小说么?打六折!我
的眼中发出了奇异的光，可是摸了摸口袋，已经所剩无几了。之后，我另一个书
架发现了《苏菲的世界》，莫非这和《再见，苏菲斯》有联系么?好像很神秘的样
子……好，就买这本书了。
我突然发现我自己找麻烦，这么烦的一本书，我为什么会买?但是，随着阅读，
我似乎发现这本书有一个特点——麻烦是肯定，但是不知为什么，我特别入迷，我
甚至从中午十二点一直看到午夜十二点。虽然没有汲取多少知识，这里的知识太丰
富了，上至天文，下至地理。光是人名就让我头昏眼花的，但是这本书中所涉及
的方面还是有限的，比如书中很少谈及中国哲学(如果要谈及中国哲学史估计说三
天三夜也说不完)。
我很喜欢希腊神话，我认为希腊的神离我很近，因为他们拥有普通人所拥有的特
性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不可亵玩焉”的感觉。
《苏菲》一书中介绍了西方的哲学史，我看到了人类是如何进步的，有一种十分奇
妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习，这对我来说可是一个新的名词，我一直以为
哲学是一个十分复杂的学科，就是讲道理的，和科学历史等等没什么关系，自从看
了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程，但是必须用一辈子的
时间用心学习。
乔斯坦贾德是一个十分称职的教师，十分幽默的教师，想象力十分丰富的人。比如
书中有几幕中加入了不可能现实中出现的童话人物，像小红帽，爱丽丝之类的，
很可爱的想象。还有他的授课方式——写信，对话(至于那影碟，我们看不见，只
有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特别多姿多彩，我想他一定思考
了很久很久了。
《苏菲的世界》学生读后感700字精选篇2
“生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里，彼此相逢，彼此问
候，并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方，并且莫名其妙就消失
了，就像我们突然莫名其妙地来到世上一般。”——乔斯坦·贾德
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦贾德所著作的一本哲学启蒙书。不同于其它的哲
学作品，这本书以故事小说的情节层层深入，读起来也不似那样枯燥乏味，而是十
分精彩并且深深吸引着我。初读了文章的前半部分，讲述的是一个年龄同我们差不
多大的女孩子苏菲收到了神秘的哲学家的来信，而后她照着信里的问题进行了一系
列的思考和感悟。
给我印象很深的是序言部分里的一句话，这句话就是告诉我们，做人要拥有好奇
心。并且书中也举例说婴儿时期的我们对一切都拥有着强大的好奇心，我们迫不及
待想去触摸这个世界的每一个角落，看到小狗我们会学着它们叫等等然而当
我们长大成人以后，思维就渐渐被禁锢了，我们变得对一切淡然，觉得这一切是理
所应当的存。但这却是我们最大的错误!
我们应该像孩子一样对这个世界仍充满着好气并且做完每一件事后进行思考，只
有对很多事情进行了一些思考过后，我们才会更好的完成，灵魂才会变得更有趣，
充满了求知欲。这个世界其实一直都有着一些不合理的甚至复杂难解神秘莫测的事
情，哲学家很敏感，他们不单纯地妥协，而是敏感地，对这一切进行着思考
这也是他们为什么成为了优秀哲学家的原因。
正是因为习惯这个世界了，才会对任何事情都不感到惊奇。所以，要改
变
《苏菲的世界》学生读后感700字精选篇3
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，
它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭
示了西方哲学史发展的历程。
《苏菲的世界》是一件爸爸送给女儿的生日礼物，而且是最用心的礼物。爸爸为了
保护孩子的好奇心不被扼杀，为她亲自编撰了一本充满智慧的故事书。书中的人物
并不复杂，但故事情节比较吸引。
故事主要讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是
谁?世界从哪里来?”与此同时，她收到一封古怪的明信片，上面的收件人是“请苏
菲转交给席德(Hilde)”，邮戳来自黎巴嫩。
从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般她眼底展
开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的
小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日
祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡