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文档摘要

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崇尚公平竞争体育精神;教学目标：;比一比;体育主要特点：;刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔9秒90，使刘易斯在前进道路上拥有了赶超目标，激发出自己最大潜能，最终刷新了世界男子百米历史纪录，取得了骄人成绩，在体育史上写下了重重一笔，这便是竞争力量。;我们参加竞争目标在于：;想一想;体育基本准则：;;;;

竞争规则;体育比赛为何要制订比赛规则？一场没有比赛规则游戏是否能成为游戏？没有比赛规则比赛会出现怎样情景？;从刘国梁和孔令辉经历，我们能得到哪些启示？;他们正确地对待了竞争，在竞争中没有相互忌妒，而是在合理竞争中共同努力，给自己压力和动力，激发潜能，提升效率，发觉本身局限，提升本身水平，最终都取得了辉煌成绩。所以我们要正确对待竞争，在合理竞争中不停进步。;在年夏天世界男篮锦标赛上，球星云集美国男篮，又一次与冠军无缘。他们以95—101不敌希腊队。个人英雄主义败给了名气不大但配合默契希腊队。;;刘翔背后“科研经”也值得人们细细品读;那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈在快速缩小，黑压压蚁群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群快速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球外围蚂蚁，不停地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，它快速地滚过火区，进入小河。这时人们竟然惊奇地发觉：大批蚂蚁得救了！;体育颂

“......啊，体育，你就是正义！

你表达了现实生活中追求不到公平合理

任何人想要超出速度一分一秒，超出高度一分

一厘。取得成功关键，只能是体力与精神融

为一体。...”

“......啊，体育，你就是荣誉！

荣誉赢得要公正无私，反之便毫无意义。...”