Page2

试验活动3燃烧的条件

三维目标要求

学问与技能

1．加深对燃烧条件的生疏，进一步了解灭火的原理。

2．体验试验探究的过程。

过程与方法

通过探究燃烧的条件，把握燃烧的条件。

情感、态度与价值观

对学生进行安全教育，同时培育学生关怀社会的情感。

教学重点和难点

教学重点

探究燃烧的条件。

教学难点

探究燃烧的条件。

情境导入

你能依据以下供应的试验器材和药品探究燃烧的条件吗？

【试验用品】烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛、火柴、剪刀、水等。

合作探究

探究点燃烧的条件

提出问题在相同的条件下，为什么