?一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够理解黑白对比在禅绕画中的重要性，掌握黑白对比的基本原理和表现方法。
-熟练运用各种线条和图案，通过合理的黑白布局创作禅绕画作品，提高线描绘画技巧。
2.过程与方法目标
-通过观察、分析、讨论和实践操作，培养学生的观察能力、审美能力和创新思维能力。
-让学生在创作过程中体验线条与黑白对比的魅力，提高学生的艺术表现力和动手能力。
3.情感态度与价值观目标
-激发学生对禅绕画的兴趣，培养学生耐心、细心和专注的品质。
-引导学生感受禅绕画所传达的宁静、平和的情感，培养学生对传统文化的热爱。
二、教学重难点
1.教学重点
-深入理解黑白对比的概念和作用，掌握不同的黑白对比表现形式，如疏密对比、大小对比、形状对比等。
-学会运用线条和图案进行合理的黑白布局，使画面达到视觉上的平衡与和谐。
2.教学难点
-如何引导学生在创作中巧妙地运用黑白对比，展现出独特的创意和个性，避免画面出现单调或混乱的情况。
-帮助学生克服绘画过程中的畏难情绪，保持专注和耐心，完成一幅完整且具有质量的禅绕画作品。
三、教学方法
1.讲授法：讲解禅绕画的基本概念、黑白对比的原理和表现方法等知识，让学生对本节课的内容有初步的了解。
2.演示法：通过教师的示范绘画，直观地展示禅绕画的创作过程和技巧，让学生更清晰地掌握操作方法。
3.讨论法：组织学生进行小组讨论，引导学生观察、分析优秀作品中的黑白对比运用，鼓励学生发表自己的观点和想法，培养学生的思维能力和交流能力。
4.实践法：让学生通过实际操作进行禅绕画创作，在实践中巩固所学知识和技能，提高学生的动手能力和创新能力。
四、教学准备
1.教学资料：收集整理大量禅绕画优秀作品图片、视频资料，制作教学课件。
2.绘画工具：为学生准备充足的绘画工具，如铅笔、橡皮擦、针管笔、勾线笔、黑色卡纸、白色卡纸、水彩笔（用于上色部分）等。
五、教学过程
（一）导入（5分钟）
1.播放一段轻松舒缓的音乐，营造安静、平和的课堂氛围。
2.展示几幅风格迥异的禅绕画作品，引导学生观察画面，思考这些作品给他们的第一感受是什么。
3.提问学生是否了解禅绕画，鼓励学生分享自己所知道的关于禅绕画的信息。
（二）新授（20分钟）
1.禅绕画的介绍（5分钟）
-利用PPT向学生介绍禅绕画的起源和发展历程。禅绕画起源于美国，是一种以线条为主要表现形式的绘画方法，它强调通过重复的图案和线条来创造出富有节奏感和韵律感的画面。
-讲解禅绕画的特点：它不受绘画基础的限制，任何人都可以轻松上手；创作过程注重专注与放松，能够帮助人们缓解压力、放松心情；作品具有独特的艺术魅力，既可以作为装饰画，也可以表达个人的情感和思想。
2.黑白对比的原理（5分钟）
-展示一些只包含黑白两色的简单图形，如黑色的圆形与白色的方形、黑色的线条与白色的空白等，引导学生观察这些图形所产生的视觉效果。
-讲解黑白对比的概念：黑白对比是指通过黑色与白色的相互衬托、相互作用，使画面产生强烈的视觉冲击力和节奏感。黑色代表着深沉、神秘、稳重，白色代表着纯洁、明亮、简洁，两者相互交织，能够创造出丰富多样的视觉感受。
-分析黑白对比在禅绕画中的作用：黑白对比可以突出画面的主体，增强画面的层次感和立体感；能够营造出不同的氛围和情感，如简洁明快、神秘深邃、活泼有趣等；还可以引导观众的视线，使画面更具吸引力。
3.黑白对比的表现形式（10分钟）
-疏密对比
-展示一幅禅绕画作品，画面中一部分区域线条密集，另一部分区域线条稀疏。引导学生观察这种疏密变化所带来的视觉感受，讲解疏密对比的效果：密集的线条给人一种充实、厚重的感觉，稀疏的线条则给人一种轻盈、透气的感觉。通过疏密对比，可以使画面产生节奏感和韵律感。
-举例说明生活中疏密对比的现象，如森林中树木的疏密分布、人群的疏密聚集等，帮助学生更好地理解疏密对比的概念。
-大小对比
-展示一幅包含大小不同图案的禅绕画，让学生观察大小图案之间的关系以及对画面的影响。讲解大小对比的作用：大小不同的图案相互搭配，可以突出主体，使画面更具层次感。大的图案往往能够吸引观众的注意力，成为画面的焦点，而小的图案则起到衬托和丰富画面的作用。
-引导学生思考如何在自己的作品中运用大小对比，如可以将主要图案画大，次要图案画小，通过大小的差异来表现画面的主次关系。
-形状对比
-展示一些由不同形状组成的禅绕画作品，如圆形与方形、三角形与多边