?一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够理解素描的基本概念、特点和分类。
-掌握素描的工具和材料的使用方法。
-熟练掌握线条的运用，包括不同类型线条的表现方法和组合运用。
-学会观察物体的形态、比例、结构和明暗关系，能够准确地描绘出简单物体的素描造型。
2.过程与方法目标
-通过欣赏优秀素描作品，培养学生的审美能力和艺术鉴赏力。
-引导学生进行写生练习，锻炼学生的观察能力、分析能力和表现能力。
-组织小组讨论和交流，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.情感态度与价值观目标
-激发学生对素描艺术的兴趣和热爱，培养学生的艺术素养和创新精神。
-让学生在素描学习过程中，体验到艺术创作的乐趣和成就感，增强自信心。
-培养学生耐心、细心和专注的学习态度，提高学生的综合素质。
二、教学重难点
1.教学重点
-素描的基本概念、工具材料的使用。
-线条的运用技巧，如线条的轻重、疏密、长短、曲直等变化。
-物体的形态、比例、结构和明暗关系的观察与表现。
2.教学难点
-如何引导学生准确地观察物体，把握物体的特征和比例关系。
-使学生能够熟练运用明暗色调来表现物体的立体感和空间感。
-培养学生的艺术表现力和创造力，让学生在素描作品中体现出自己的个性和风格。
三、教学方法
1.讲授法：讲解素描的基本概念、知识和技巧，使学生对素描有初步的了解。
2.演示法：教师通过示范作画，让学生直观地看到素描的作画过程和方法，便于学生学习和模仿。
3.练习法：安排学生进行写生练习，让学生在实践中巩固所学知识和技能，提高绘画能力。
4.讨论法：组织学生对优秀作品进行讨论，分析作品的优点和不足，培养学生的审美能力和分析能力。
5.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。
四、教学准备
1.教师准备
-各种素描工具和材料，如画笔、画纸、橡皮擦、画板等，用于课堂演示和学生练习。
-收集大量优秀素描作品的图片和视频资料，制作多媒体课件。
-准备好示范用的静物，如水果、石膏几何体等。
2.学生准备
-素描工具和材料，如画笔、画纸、橡皮擦、画板等。
-预习素描的相关知识，对素描有初步的认识。
五、教学过程
（一）导入（5分钟）
1.播放一段精彩的素描绘画视频，视频中展示了一幅栩栩如生的人物素描作品逐渐完成的过程。
2.提问学生：同学们，看完这段视频，你们对画面中的绘画形式有什么印象？这种绘画形式你们熟悉吗？引导学生回答出素描。
3.引出课题：今天，我们就一起来走进素描的世界，探索这门独特的绘画艺术。
（二）新授（25分钟）
1.素描的基本概念（5分钟）
-通过PPT展示素描的定义：素描是一种以单色线条或块面来表现物体的形状、结构、质感、光影和空间的绘画形式。它是一切绘画的基础。
-举例说明素描在绘画领域的重要地位，如许多著名的画家都是从扎实的素描基础开始他们的艺术生涯的，像达芬奇的《蒙娜丽莎》草图就是用素描完成的，强调素描是绘画艺术的基石。
2.素描的特点（5分钟）
-用简洁明了的语言阐述素描的特点：
-基础性：是其他绘画形式的基础，学好素描能为学习油画、水彩画、插画等打下坚实的造型基础。
-单色性：以单一颜色（通常是黑色）来表现丰富的画面层次和质感。
-表现力强：通过线条和明暗的变化，可以生动地表现出物体的形态、结构、质感和空间感。
-结合PPT上展示的不同风格的素描作品，如写实素描、结构素描、明暗素描等，让学生直观感受素描的特点。
3.素描的分类（5分钟）
-利用PPT向学生介绍素描的常见分类：
-按表现内容分类：包括人物素描、静物素描、风景素描等。展示不同类型的代表作品，让学生了解其特点。
-按表现手法分类：有写实素描、写意素描、抽象素描等。讲解每种表现手法的特点和区别，并展示相应作品。
-让学生讨论自己对不同分类的理解和感受，引导学生思考不同分类在表现主题和情感上的差异。
4.素描的工具和材料（5分钟）
-教师在讲台上摆放好各