?一、考核目的
为了科学、客观、公正地评价项目部工程技术人员的工作表现和业绩，充分调动工程技术人员的工作积极性和创造性，提高工作效率和质量，促进项目工程技术管理水平的提升，特制定本绩效考核方案。
二、考核原则
1.客观公正原则：以客观事实为依据，严格按照规定的考核标准和程序进行考核，确保考核结果公平、公正。
2.全面考核原则：对工程技术人员的工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行全面考核，综合评价其工作表现。
3.激励与约束并重原则：通过绩效考核，激励工程技术人员积极工作，同时对工作不力的人员进行约束，促进整体素质的提高。
4.定量与定性相结合原则：考核指标尽量量化，同时对一些难以量化的指标进行定性评价，使考核结果更加准确、合理。
三、考核范围
项目部全体工程技术人员，包括技术负责人、各专业工程师、技术员等。
四、考核周期
绩效考核周期为月度考核与年度考核相结合。月度考核于次月上旬进行，年度考核于次年1月中旬进行。
五、考核内容及标准
（一）工作态度（30分）
1.责任心（10分）
-对工作认真负责，积极主动承担任务，无推诿现象。（8-10分）
-工作基本负责，能完成本职任务，但有时存在拖延情况。（5-7分）
-责任心不强，工作敷衍了事，经常需要他人督促。（0-4分）
2.敬业精神（10分）
-全身心投入工作，加班加点无怨言，为项目顺利推进做出积极贡献。（8-10分）
-能够按时完成工作，在工作任务较重时能适当加班。（5-7分）
-敬业精神不足，工作时间内效率不高，对加班有抵触情绪。（0-4分）
3.团队合作（10分）
-积极与团队成员沟通协作，主动分享技术经验，能有效促进团队整体技术水平提升。（8-10分）
-与团队成员沟通基本顺畅，能配合完成相关工作。（5-7分）
-缺乏团队合作意识，与他人沟通不畅，影响工作进展。（0-4分）
（二）工作能力（30分）
1.专业知识与技能（10分）
-具备扎实的专业知识，能熟练运用专业技能解决工程技术难题，在专业领域有一定见解。（8-10分）
-专业知识和技能基本满足工作需要，能独立完成一般性技术工作。（5-7分）
-专业知识和技能不足，遇到复杂技术问题时难以应对。（0-4分）
2.学习能力（10分）
-主动学习新知识、新技术，不断提升自己的业务水平，能快速将所学应用到工作中。（8-10分）
-能够参加公司组织的培训学习，对新知识有一定的理解和吸收。（5-7分）
-学习积极性不高，对新知识、新技术缺乏学习兴趣和动力。（0-4分）
3.沟通协调能力（10分）
-具备良好的沟通协调能力，能与项目各参建方有效沟通，协调解决工程技术问题顺利。（8-10分）
-沟通协调能力一般，能完成基本的沟通协调工作，但有时效果不佳。（5-7分）
-沟通协调能力较差，在工作中因沟通不畅导致问题频发。（0-4分）
（三）工作业绩（40分）
1.工程技术方案编制与执行（10分）
-负责编制的工程技术方案科学合理、切实可行，且在执行过程中严格监督，确保方案有效实施，工程质量和进度得到保障。（8-10分）
-能按时编制工程技术方案，方案基本符合要求，在执行过程中能进行一定的监督和调整。（5-7分）
-工程技术方案编制不及时或质量不高，执行过程中监督不力，影响工程质量或进度。（0-4分）
2.技术问题解决（10分）
-能够及时、有效地解决工程中出现的各类技术问题，未因技术问题导致工程延误或质量事故，为项目节省成本。（8-10分）
-能解决大部分技术问题，但偶尔因技术问题影响工程进度或质量，对成本控制有一定作用。（5-7分）
-技术问题解决能力不足，经常出现技术难题久拖不决，对工程造成较大影响。（0-4分）
3.工程质量控制（10分）
-严格把控工程质量，所在项目工程质量符合相关标准和规范要求，无质量缺陷或事故。（8-10分）
-能对工程质量进行有效控制，所在项目工程质量基本达标，偶有小质量问题。（5-7分）