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文档摘要

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《基于问题解决的教学法在小学数学中的效果研究》论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的教学法在小学数学教学中的应用效果，通过对比实验和实际案例分析，验证该方法在提高学生数学素养、激发学习兴趣和培养创新能力方面的积极作用。

关键词：基于问题解决；教学法；小学数学；效果研究

一、引言与背景

（一）1.问题的提出

随着教育改革的不断深入，小学数学教学越来越注重培养学生的实际应用能力和创新思维。传统的教学方法往往以讲授为主，学生被动接受知识，难以激发学习兴趣和培养解决问题的能力。基于问题解决的教学法作为一种新型教学方法，将问题作为学习的核心，引导学生主动探究、发现和解决问题，有助于提高学生的数学素养。